基于模糊理论和大数据的医学院校学生体质健康测试结果分析     

刘毅  王德瑜  陈阳阳  李秋平  彭婵 《湖北体育科技》2017,36(1)

基于2014年国家最新颁布的《学生体质健康标准》和湖南省医学院校体测大数据,运用模糊理论,对其进行研究与分析。研究表明湖南省医学院校学生体质健康测试结果不太理想,主要集中在及格区域,达到优秀和良好的学生比例男生仅为1.68%、女生0.73%,且男生7.54%没有达到及格要求。  相似文献   

基于学生体质健康的“阳光长跑”干预效果研究     

刘毅  彭婵  任建立  李秋平  张建文 《安徽体育科技》2017,38(2)

在大学生体质健康现状的视野下,响应国家“阳光长跑”活动的政策,借鉴成功的实践经验,采用实验法,制定“阳光长跑”干预实施方案,开展研究工作.结果显示:1)大学生在4个月的“阳光长跑”活动干预下,有氧耐力、柔韧素质有显著性的变化,而速度素质、平衡能力变化不明显;2)“阳光长跑”活动干预对提高机体有氧代谢酶活性、呼吸机能、刺激腰背部、腿部肌群柔韧性有重要帮助,而对大学生腿部力量、脚踝力量、机体平衡能力的刺激较小,没有显著影响.  相似文献   

八段锦竞赛功法对大学生机体自由基代谢和身体形态影响的研究     

李秋平  刘毅  彭婵  陈阳阳  任建立 《湖北体育科技》2016,(5)

目的:探索健身气功·八段锦(竞赛功法)对大学生机体自由基代谢和身体形态的影响。方法:主要采用实验法,随机抽取2014级康保系男生和女生各20人,持续进行4个月的功法习练,观察血脂和生理机能的变化。结果:大学生经过4个月的功法习练后,3个时间点测试SOD、CAT和大腿围指标呈上升趋势,MDA、XOD和腰臀比指标呈下降趋势,差异具有统计学意义;测试体重、体重指数和大臂围3项指标没有显著性差异。结论:健身气功·八段锦(竞赛功法)对大学生机体脏腑、固肾壮腰、提振精神、防治疲劳、改善血液循环、提高腰腹柔韧和腿部力量等方面有重要帮助。  相似文献   

小学美术教师在课堂中运用手工教具的优势     

彭婵 《成才之路》2011,(27):96-I0025

传统的手工教具在美术课堂中的运用受到了现代技术的冲击,当今很多美术教师的一节美术课主要由多媒体完成。而小学生在学习美术的过程中应该更为注重学生自主参与。师生共同探索的体验。由此,将传统手工教具的几大优势提出来,希望小学美术教师注意将传统教学手段与现代化教学手段进行良好的整合,以达到更好的课堂效果。  相似文献   

天津中华武士会之研究     

江平  梅杭强  彭婵 《搏击·武术科学》2012,(5):33-35

民国初期,以＂团结武林同道,提高中华武术,振奋民族精神＂为宗旨的中华武士会在天津成立并组织开展活动。文章通过对其特点、功能价值及终止活动的原因分析,发现中华武士会促进了武术研究工作的开展,推动了武术的城市化和国际化发展,也促进了武术传播方式的新发展,但因缺少政府支持、缺少经济实体力量支持及受到中央国术馆等武术组织的影响使其终止了活动。文章通过对中华武士会的研究为当代新环境下武术组织的发展提供思考与借鉴。  相似文献   

健身气功·易筋经教学中合作学习评价体系及评价模型研究     

刘毅  李秋平  彭婵  任建立  王德瑜 《四川体育科学》2015,34(3)

研究在"健身气功·易筋经合作学习实验研究"的基础上,把握合作学习教学策略、合作学习评价理念和原则,研究健身气功·易筋经合作学习评价指标体系和评价模型.采用文献资料法、问卷调查法和数理统计法对其进行分析与研究.结论:研究探索了一种具有可行性、完备性、多元化、合理性和科学性的健身气功?易筋经合作学习评价指标体系,根据健身气功?易筋经合作学习评价指标的权重系数计算和结构分析,该指标体系由3个一级指标、5个二级指标和32个三级指标组成.根据计算的权重系数与评价结果Y之间的关系建立健身气功?易筋经合作学习评价模型.健身气功?易筋经合作学习评价指标体系和评价模型简便易行,测试评价的结果直观,经检测相关性较高,具有较好的可靠性,为合作学习的评价提供参考和研究视野.  相似文献   

学前教育学生手工课教学探索     

彭婵 《科教文汇》2014,(14):47-48

幼儿手工课对幼儿的身心发展起到良好的作用。学前教育学生的专业素养决定了学生能否上好手工课。本文总结了高校教师在培养学前学生时做的两方面工作,并且提供了一系列可行性方案。  相似文献   

中医传统功法训练与大学生体质健康的关联研究     

刘毅  王德瑜  李秋平  彭婵 《吉林体育学院学报》2014,(6):63-68

运用文献资料法、实验法和数理统计法对大学生体质健康影响结果进行分析和研究。结论:中医传统功法长期训练对大学生的心率、呼吸都有重要影响,能够提高肌肉等组织的活动功能,特别是手指、手臂等的力量,训练之后影响体质健康测试总分的主要项目是握力、坐位体前屈和肺活量体重指数评价项目。中医传统功法训练对提高台阶试验和立定跳远项目的成绩没有显著性影响。运用无量纲化处理后的测试数据,经逐步回归分析法综合评价大学生体质健康测试结果具有实际意义。  相似文献   

中小学自制教具发展概况及其意义     

彭婵 《科教文汇》2012,(35):64-65

自制教具有利于启发学生智慧,开拓教师的教学思路.相关教育人士也逐步认识到了自制教具的重要性.本文从介绍全国举办的八届自制教具评选活动情况着手,浅谈中小学自制教具近三十年来的意义所在.  相似文献   

手工教具在美术课中对小学生的启发及意义     

彭婵 《成才之路》2011,(26):93-I0022

摘要：使用手工教具是小学阶段美术课堂教学的必要方式之一,小学生在课堂中通过自己动手动脑设计教具、制作教具、改进教具这几个环节,能够有效地培养手、眼、脑的协调能力,激发学习兴趣以及求知欲,通过自己的三重劳动,达到教学大纲要求的体美劳多重锻炼的目标,使素质得到全面的发展。  相似文献