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1.
呼吸链是位于线粒体内膜的一组膜蛋白,它的功能是通过电子传递作用把食物氧化,使固化在食物中的太阳能在体内释放,这种释放的能量再通过ATP酶的催化作用制成ATP,ATP是能量载体分子它给细胞提供生命活动所必须的能量。人们常把线粒体比作是细胞的“发电厂”,而呼吸链和ATP酶的组合就像是“分子发电机组”。一个细胞中有数百到千个线粒体,而一个线粒体中又有数百到数千个“分子发电机组”,如此庞大的能量制造体系是生物体的必备部件。“分子发电机组”受到损伤,其结果就是衰老和老年退行性疾病。如果它有先天的伤残,就表现为母系遗传的神经内科疑难症。  相似文献   
2.
在开展心理健康教育的长期探索中,我们深刻感受到心理健康教育不能脱离具体情景进行。基于以上认识,在采用通常的心理健康调节方法的同时,针对已有的心理健康教育资源和条件,我们对学生进行了心理健康教育。  相似文献   
3.
语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展。而语文素养是学生学好其他课程的基础,也是学生全面发展和终身发展的基础。语文课程的多重功能和奠基作用,决定了它在九年义务教育的重要地位。《语文课程标准》中明确指出:"语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分"。"工具性"这一比喻的说法指出了语文课程应当着重培养学生语文运用能力的实践性特点。教学过程基本环节之一的作业训练,是促使学生认知、能  相似文献   
4.
氧对于生命是不可缺少的.然而氧却有两面性:一方面生物体要利用氧制造生命活动所必需的能量物质ATP.另一方面氧会产生氧毒性物质(O2^- H2O2和OH)伤害生物体。生命无时无刻不在与氧毒性进行搏斗.氧毒性的存在是生物体必然衰老的最原初的原因。充分认识生物体克服氧毒性的分子机制.无疑对延缓衰老.预防老年退行性疾病.克服运动疲劳提高运动体能等一系列与氧毒性相关的重大科学问题具有重要意义。  相似文献   
5.
阅读教学的每一步都离不开提问。好的提问能点燃学生思维的火花,调动学生的积极性,引导学生分析问题,解决问题,从而提高运用自己学过的知识解决具体问题的能力。因而在阅读教学中,教师必须根据教材的特点和学生的实际情况精心设计,优化课堂教学中提问的方法,提高课堂教学效率。一、从题目入手提问题目好比是文章的"眼睛"。有时从题目入手进行提问,可以迅速抓住作者的思路,把握文章的内容。如《穷人》这篇课文,根据题目,可设计如下  相似文献   
6.
十年树木,百年树人,培养德才兼备的人才,寓教于情,寓教于趣,抓住与知识相关的每一个细节,对学生进行德育教育。对提高学生的道德品质有显著的作用,能使学生逐渐养成自主学习,独立思考,勤学善思,勇于创新的良好品德。  相似文献   
7.
呼吸链电子漏旁路假说的论证和医学应用   总被引:1,自引:0,他引:1  
呼吸链的漏电现象呼吸链研究的主课题一直是探讨呼吸链传递电子的功能与ATP酶制造ATP的功能相偶联的分子机制,从1951年E.C.Slate提出高能中间物学说到1978年P.Mitchell化学渗透学说获得诺贝尔奖,几十年中多个学说的争论演绎了一段丰富多彩的生物能力学发展史。  相似文献   
8.
在开展心理健康教育的长期探索中,我们深刻感受到心理健康教育不能脱离具体情景进行。基于以上认识,在采用通常的心理健康调节方法的同时,针对已有的心理健康教育资源和条件,我们对学生进行了心理健康教育。一、教学生学会关心智残学生是一个特殊的群体。在日常学习生活中,智残学生因为生理缺陷,常常受到歧视、冷落,享受不到正常儿童应有的权利。长期处于心理劣势的智残儿童常常表现出行动畏缩、压抑,缺乏自信心、自尊心等特点。  相似文献   
9.
1、节能与环保价值 采暖与空调是能耗大户,而且大部分是在消耗煤、油、气等化石能源。在能源高度紧张的今天,为暖通空调寻找非化石的替代能源,节能减排,势在必行。  相似文献   
10.
细胞色素c在线粒体中的抗氧化功能   总被引:3,自引:0,他引:3       下载免费PDF全文
实验论证了细胞色素c在线粒体中具有很强的抗氧化能力,氧化态细胞色素c能清除O2-.,还原态细胞色素c能清除H2O2。  相似文献   
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