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教学目标是教学活动的指导思想,它既是教学的出发点,又是教学的归宿。实践得知,课时教学目标确定得是否科学、优化,直接关系到课堂教学效果的好坏,决定着教学总目标的达成程度。教学总目标是通过课时教学目标来具体体现和实施的。因此,确定好每次课的教学目标显得非常重要。通过多年的体育教学实践,确定课时教学目标时,应注意以下几个方面。一、课时教学目标的全面性课时教学目标应根据学段总目标、年级体育教学目标来确定,应包括实质性目标(知识、技术等)和发展性目标(心理、 相似文献
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踏入21世纪,信息技术作为一种新的现代教学方法和手段,已广泛应用于教育教学各个领域。作为学校教育重要组成部分的体育教育,也无可避免地要与时俱进,适应时代的发展。但是,体育是一门以“健康第一”为基本理念,以身体练习为主要手段的课程,室外课占绝对多数课时,我们不可能将体育课搬到室内以网络信息化方式去上课。在新课标下,如何将信息技术合理应用到体育教学中, 相似文献
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本文探讨基于雨课堂的形成性评价在老年医学课程中的应用及教学效果。选取临床医学五年制213名本科生为研究对象,对照组采用传统的期末考试形式进行终结性评价;试验组借助雨课堂结合形成性评价模式考核学生的学习效果,调查问卷评价学生对基于雨课堂的形成性评价的满意度。调查问卷结果显示,试验组的学生总评成绩(80.0±9.4)明显高于对照组的学生(75.1±11.2),试验组学生的及格率(96.49%)也明显高于对照组学生(88.89%),试验班同学对形成性评价的满意度高。基于雨课堂的形成性评价有利于激发同学们的学习热情、促进自主学习,提高老年医学教学效果。 相似文献
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在高职学校教育工作中,五育理念的渗透及实施发挥了重要作用,为了促进学生的全面发展,应落实五育并举的模式,通过对当前我国高职学生的特点进行阐述,明确五育并举模式的实施内容,提出加强五育实施效果的措施,使五育并举的实施发挥出良好的效果,为各方面教育工作的开展带来帮助,推动学校教育工作的创新,进而培养出多更高质量的人才. 相似文献
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湖北省宜昌市五峰县地处鄂西南,是一座民族民间文学艺术的宝库,在其大量的民间故事中树立了许多勇敢坚强的土家族女性形象,本文试图总结分析故事中土家族女性形象,这对确立土家族女性在历史上的形象地位和发扬土家族妇女的优秀传统美德,以及推动五峰土家族地区的经济社会发展都有着积极的作用。 相似文献
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一、短跑放松跑能力及其作用 1、短跑放松跑的概念 短跑放松跑能力主要是指运动员在专项运动中通过心理、生理和运动负荷等因素的合理调节,以保持神经系统和肌肉系统的协调配合,促进体能的合理消耗,从而优化速度结构以创造最佳成绩的能力,也就是在高速跑动的过程中通过心理和生理等因素的合理调节来发挥运动技术和体能的一种技能。 2、短跑放松跑的作用 从短跑运动技术来看,在大腿后摆(我们可以把后蹬动作认为是支撑腿摆动的延续)过程中,若 相似文献
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随着新课程改革的深入,学生的主体地位得到了极大的重视,大大地解放了学生,其进步性是毋庸置疑的.然而,我们不得不承认,当前依然有一些体育教师在借着新课程理论的幌子,在实际教学中却"不作为".具体表现为: 相似文献
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在《新课程》由实验推向全面实施之际，学校体育教学领域引起了不小的轰动，大多数体育教师正在进行战前的“热身”，迎接新的挑战。也有部分教师对此持有不拥护，大有保守，我行我素之势。更有甚，不学习，不反思，对于新课程一无所知，不考虑学生的学习态度、需求、发展等，一副“事不关己， 相似文献
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本文以人教版高中英语必修第三册Unit3“Diverse Cultures”的读写课为例,阐述以“讲好中国故事”为目标的高中英语以读促写教学实践：从语言特色（what）、深层内涵（why）以及语篇结构（how）三个层面解读文本,引导学生关注文本内容与文章标题的紧密联系、文本中句间逻辑和段间逻辑的建构以及作者遣词造句的方法,充分利用在阅读中积累的表达完成仿写,提高学生的读写能力,厚植爱国情怀。 相似文献