浙江浙西地区大学生体质与体育锻炼关系的探析     

瞿昂  徐耀军 《体育科技文献通报》2007,15(2):100-103

采用文献资料法、实验法和数理统计法,对浙江省浙西地区2所高校03级2800名男女大学生进行了跟踪调查,经过3年的体质测试和数理分析,主要结论:体育锻炼直接影响到大学生体质达标率熏特别是大三取消体育课后,大学生体质存在身体素质发展不平衡和体质下降等明显问题。建议尽快完善大学生体育锻炼模式和大学生运动健身科学指导系统等熏为增强大学生体质提供有益的手段和保证。  相似文献   

浅谈中国近代体育思想演变历程   总被引：2，自引：0，他引：2  

徐耀军  瞿昂 《体育世界》2007,(9)

本文通过考察与近代中国变革几乎同时而生的体育思想的演进过程,梳理中国近代体育思想的流变历程,把握中国体育思想发展的基本脉络。进而从历史的角度,探寻中国近代体育思想的源与流,为研究中国体育思想演变发展提供可借鉴的基础和参照。  相似文献   

多媒体课件在高专英语教学中的作用     

徐耀军 《大观周刊》2012,(43):372-372

多媒体课件教学在当今的高专英语教学中发挥着越来越重要的作用。 而我国的高专大学生,从小学到大学,虽已经过十多年的英语学习,但其语言运用能力很差。原因是什么：传统英语教学是教师讲解,学生被动接受,很难激发学习兴趣,发挥主观能动性。而多媒体课件图文并茂、信息量大、生动有趣。那么多媒体课件在高专英语教学中有什么作用呢？  相似文献   

谈大学生英语单词记忆     

徐耀军 《语数外学习(高中版)》2013,(2):100-101

背单词是一项高度个性化的工作,而大学的词汇量特别大,选择适合自己的背单词的方法,就像选择了更为平坦宽阔的背单词之路,让大学生更快地到达成功之巅。  相似文献   

怎样引导初一新生说英语     

徐耀军 《大观周刊》2012,(39):181-181

初一新生开口说英语是英语课堂教学的首要任务。而初一新生刚踏入中学,开始系统学习英语,英语口语学习成为初一新生学习英语的重中之重。本文从两方面阐述,第一部分主要分析初一新生不愿开口说英语的原因,第二部分主要提出引导新生说英语的对策,旨在激发学习兴趣。提高英语表达力。  相似文献