第一次领操     

方远忠 《体育教学》2007,(1)

记得我刚从只有百多个学生的农村小学进入一千多学生的完全小学时,学校安排我从事不是我专业的体育教学工作,并且学校要求每个体育教师在大课间活动中必须领操。在困难面前是畏缩不前还是迎难而上?我选择了后者。首先,我虚心向专业体育教师请教,由于我笨手笨脚,怎么也学不会,教  相似文献   

一次意外伤害之后     

方远忠 《体育教学》2008,(8):90-90

六年级课上，我精心设计了一堂体育课——山羊分腿腾越。当我向六年级（2）班的同学们宣布本节课的内容后，同学们群情激奋、跃跃欲试。我边讲解边示范，并特别强调动作要领：助跑，双脚踏跳，跳起后扶撑山羊，提臀，两腿伸直向侧分开，同时迅速推离器械，使身体向前上方腾越过器械，然后两腿向前制动挺身，两臂斜上举接着并腿用前脚掌落地，屈膝缓冲成半蹲。  相似文献   

小小蜜蜂引安全     

方远忠 《体育教学》2007,(2)

上课铃声响了,四年级三班的全体同学正在进行集合整队。突然,“翁、翁”的蜜蜂声把同学们的注意力吸引了过去,有几只蜜蜂在同学们头上飞来飞去,  相似文献