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1.
为了解女大学生对体重、肥胖及对瘦身行为的认知情况,本文运用文献资料法、抽样调查法、问卷调查法、数理统计法等方法对师院女大学生的身体现状、肥胖观念、减肥认知等进行分析研究。结果显示,相对较大比例的湖北师女大学生在对自身肥胖定义和减肥方式选择等方面存在着诸多误区,本文针对这些误区提出了相关的可行性建议。 相似文献
2.
曹蓓娟 《沈阳体育学院学报》2012,31(6)
采用文献综述、调查访问、逻辑演绎等科学研究方法,通过对广播体操的概念界定、发展渊源的追溯;广播体操与其他健身项目的特征比较;广播体操与生活方式、生活质量的关系研究,揭示各体育健身项目之间的锻炼功效、适合人群等要素的研究,提供科学锻炼、科学健身的依据,指导市民合理选择符合自身需要的健身项目. 相似文献
3.
在实施素质教育的背景下,体育教学的终极目标是培养全面发展的人。本文针对目前中学生体育素养较差的情况,从体育素养的概念、要素及现阶段学校体育在培养学生体育素养方面的不足进行阐述。 相似文献
4.
继1984年艺术体操个人项目进入奥运会之后,奥运会又有了艺术体操集体项目.1996年,我国作为亚洲唯一的参赛国,取得了集体项目全能第5名的优异成绩.在历史上,最好成绩是1987年第13届世界锦标赛,获得集体全能第3名和单套第2名.此后,集体项目成绩一直徘徊不前,甚至跌至第12名,其中很重要的一个因素,是在编排上缺乏新意.近几年,国家体委把集体项目作为重点,是非常具有战略意义的.本文对集体项目编排中交换难度的运用作研究,以使我国集体项目在编排分上更具竞争实力. 相似文献
5.
根据新周期艺术体操评分规则的要求，对2004年全国艺术体操锦标赛我国运动员身体难度动作的质量规格进行了现场统计，用以分析我国艺术体操运动员在运用与完成身体各类难度动作方面的优势与不足，为备战北京奥运，尽快适应新规则提供相应的对策、建议。 相似文献
6.
关于建立幼儿(4-6岁)艺术体操教学大纲的探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
通过访问、调查并结合本身的经验,分析我国幼儿艺术体操启蒙训练的现状和面临的任务,对幼儿艺术体操教学大纲提出构建设想和方案。 相似文献
7.
为了更好地开展交谊舞教学，采用问卷调查法和访谈法对上海体育学院交谊舞教学现状进行了调查与分析。结果表明：大部分学生具有正确的学习动机，教学内容基本符合学生需求，场地条件简陋、班级过大、男女比例不等是影响教学的主要因素。 相似文献
8.
艺术体操普修教学实用性技能培养的实验研究 总被引：2，自引：0，他引：2
采用实验法、问卷法进行研究。结果表明：上海体院艺术体操现行普修教材内容急需改革，提出了以培养学生实用性技能为主的教材内容框架。 相似文献
9.
论艺术体操集体项目之编排 总被引：3，自引：0，他引：3
从表演、竞技的角度浅述艺术体操这一表演性竞技运动项目的特点,并阐述了如何利用"编排"这一可控因素,来提高成套动作的编排价值,取得主观上的优势. 相似文献
10.
曹蓓娟 《上海体育学院学报》1999,23(B12):76-77
体育活动的过程,是智力因素与非智力因素共同参与活动的过程。因此,这种活动的本身,并不仅仅意味着锻炼身体、强健体魄,更主要的是通过运动这种形式,培养和发展幼儿对学习的兴趣和习惯,挖掘她们潜在的思维能力和想象能力,以此来开发她们的非智力因素。再从幼儿的解剖、生理、心理以及未来社会对新一代幼儿的要求等各方面来说,体育运动能 相似文献