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我国税收制度日益完善,税收法规不断调整和完善,对税务从业人员有了更高的要求,攻读税务专业型硕士成为人才培养质量提升的重要途径。但是本科阶段教学内容与税务专业型硕士选拔考试在广度、深度、综合性等三方面的衔接不足,究其原因主要是双方在目的、要求以及考核形式上的差异。为了满足社会需求,结合税务专业本科教学存在的问题,文章提出本科教学需要契合专业型硕士选拔要求进行改革,以增强教学内容的实践性、时效性和系统性。 相似文献
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在高校扩招的形势下,高校实行二级学院管理已成为一种趋势。文章以经济学院为例,探讨了二级学院专业和课程建设的总体思路和具体目标措施,以便陴益于经济学院以及整个高校二级学院今后的发展。 相似文献
3.
应用多媒体辅助教学手段是一种较为先进的教学方式,比起传统的教法具有得天独厚的优势。如何用多媒体演示理论性强的社会科学课程的内容体系一直是一个难点。本文从财政学的教学实践出发,总结了体系法、拆分法、图示法等几种演示方法,以供参考。 相似文献
4.
以经济类院校应用型人才培养模式的创新为切入点,以改革课堂教育模式、加强实践教学、创新教育环境为改革创新方式,使经济类院校应用型人才培养模式符合社会主义市场经济发展要求,满足大学生自我素质发展的需求,适应新世纪开放环境下经济类人才就业的需要。 相似文献
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财政学专业的课程设置与人才培养模式存在着诸多问题,而人才培养模式决定着高等学校所培养人才的根本特征,集中体现了高等教育思想和教育观念。根据多年的管理实践和教学研究经验,提出动态能力集人才培养模式,以此实践财政学专业高等人才培养模式的创新和改革。 相似文献
7.
以“山东半岛经济社会发展概论”课程为例,总结了将模块化教学方法在“山东半岛经济社会发展概论”课的教学流程。 相似文献
8.
文章主要运用文献资料法、专家访谈法和逻辑分析法对高等体育院校的田径教学中对创新能力的培养问题进行研究,得出了相应的研究结果并进行了分析,以期为相关研究提供理论依据。 相似文献
9.
应用多媒体辅助教学手段是一种较为先进的教学方式,比起传统的教法具有得天独厚的优势。如何用多媒体演示理论性强的社会科学课程的内容体系一直是一个难点。本文从财政学的教学实践出发,总结了体系法、拆分法、图示法等几种演示方法,以供参考。 相似文献
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本科教学型经济类高校应用型人才培养模式创新 总被引:2,自引:0,他引:2
文章以经济类院校应用型人才培养模式的创新为切入点,以改革课堂教育模式、加强实践教学、创新教育环境为改革创新方式,使经济类院校应用型人才培养模式符合社会主义市场经济发展要求,满足大学生自我素质发展的需求,适应新世纪开放环境下经济类人才就业需要。 相似文献