职业教育的完善：推荐就业与跟踪服务     

朱维祥 《成才之路》2010,(23):82-83

推荐就业，跟踪服务。切实将职业教育产品与就业市场进行无缝对接，让用人单位满意，让学生、家长满意，实现职业教育的培养目标。  相似文献   

明确终身体育思想,深化体育教学改革     

朱维祥 《辽宁体育科技》1996,(Z1)

目前,高等院校的体育教学将朝着“终身体育”方向发展。这就要求我们教育工作者要解放思想、更新观念、敢于探索,加大高校体育教学的改革力度,明确学校体育目标,使学校体育与终身体育接轨。  相似文献   

简化掷铅球技术提高运动成绩     

朱维祥 《辽宁体育科技》2001,(6):25-25

投掷铅球,不但需要绝对力量,更需要精湛细微的技术。对于那些力量较差的学生,要想达到“标准”的成绩,必须以技术的完美来弥补。同时我们还应看到的是,在我们的教学大纲中,铅球教学的学时数一般在4-5学时,那么,在这样短的时间里,要教会学生侧向滑或背向滑步掷铅球技术是非常困难的。以往的教学或训练经验也告诉我们,如此教法,学生不但不能掌握正确  相似文献   

非语言行为在体育教学中的作用     

朱维祥 《辽宁体育科技》2006,28(6):111-111

非语言行为,即肢体语言,是指运用眼睛神态、举止行为等无声语言将众多信息传递给对方的行为。根据科学家们的研究结果显示,人们在见面或谈话时大约有38%用语言来表达,而55%的内容主要是靠非语言来表达。因此,在体育教学过程中非语言行为的运用,与其他教学比尤为重要。1有利于提  相似文献   

谈钳工专业巡回指导教学     

朱维祥 《新课程研究》2010,(4):101-102

针对不少教师在钳工专业巡回指导教学中的认识误区和错误做法,本文结合笔者长期的教学实践,提出应重视学习动机和兴趣的培养、应加强对后进生的辅导及个性化教学、应注意各个技能形成阶段不同的侧重点等措施,旨在充分发挥学生的主体作用和教师的主导作用,使巡回指导成为一个有目的、有计划、高效率的教学过程。  相似文献