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以盐城工学院为个案,从理工科大学建设背景出发,研究高校体育文化发展现状,分析得出高校体育文化发展存在以下问题：物质文化建设不平衡、行为文化建设不理想、精神文化建设不丰富、制度文化建设不完善。提出策略：要加大体育经费投入,加强体育宣传力度;提高体育教师综合素质,丰富课外文体活动;树立正确体育观念体育意识;完善制度建设,健全监督机制,优化体育社团、强化俱乐部管理。 相似文献
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李孟璐 《中国科教创新导刊》2013,(34):201-201,203
运用文献资料法、专家访谈法、数理统计法等对高校校园集体舞进行调查研究,结果表明高校中校园集体舞的教学场地,教师的年龄、性别、师资队伍,高校对校园集体舞的态度都是影响校园集体舞推广和开展的主要因素,根据影响因素提出合理性对策,从而加强校园集体舞的可靠性实施. 相似文献
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学材观是基于新时代的背景下,从杜威的儿童观和教材观入手提出的新的教材观,即教材要从学生需要出发,符合学生身心发展特点和心理特征,在学生为本教学思想的影响下,教材编写在内容选择上应注重学生直接经验和间接经验的相互融合,并对教材编写队伍提出更高要求,以使所编教材发挥出它应有的教育功能。 相似文献
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健美操群体教学中,由于许多学生因为基础差、协调力差而产生拘谨、敏感、从众等心理。本文从健美操群体教学中学生心理活动的一般表现,来探索调节学生不良心理反应的方法,从而加强学生学习健美操的信心． 相似文献
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“学材”观是基于新时代的背景下,从杜威的儿童观和教材观入手提出的新的教材观,即教材要从学生需要出发,符合学生身心发展特点和心理特征,在“学生为本”教学思想的影响下,教材编写在内容选择上应注重学生直接经验和间接经验的相互融合,并对教材编写队伍提出更高要求,以使所编教材发挥出它应有的教育功能。 相似文献
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2009—2010两年间,教育部对研究生招生政策不断做出调整,允许应届毕业生报考或调剂到专业硕士学位,改变了以往应届毕业生只能报考学术硕士学位的惯例。复旦大学研招办主任吴宏翔表示,国家正加大对应用型人才培养的力度。专业学位贴近就业市场,倾向于职业教育,市场需求广阔。所以,国家现阶段已开始重视高等教育人才的实践应用性培养,但作为应用型人才培养的主要途径——高职教育(大学专科),却没有实施相应学位制度来对人才培养质量做出保障,在一定程度上削弱了专业人才培养的力度,并且学位制度落后将会阻碍整个高等教育进一步发展。 相似文献
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随着出生人口基数的降低,高考人数开始减少,我国高等教育扩张势头已放缓,高等教育进入了一个新的拐点。在拐点时刻,我国高校面临着教育质量下滑,学校发展定位不明,行政化倾向严重等问题,严重影响着高校的健康发展。注重教育质量的提升,明晰大学定位,特色办学,同时解决当前大学管理的行政化倾向,由外延式发展转向内涵式发展是我国当前高... 相似文献