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《无机化学》课程建设的探索与实践 总被引:7,自引:0,他引:7
从优化教学内容、改进教学方法、更新教学手段、建立实验教学新体系、重视教材建设、开设双语教学、开展教研和科研活动等方面论述了《无机化学》课程建设的探索与实践。 相似文献
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李巧云 《邵阳学院学报(社会科学版)》2008,7(2):52-54
目前我国社会保障制度还存在不足,社会保障基金的管理还存在较多问题。必须从扩大社会保障的覆盖面、建立有效的风险防范机制和监督机制、加强法制建设等方面完笋社会保障基金制度,加强社会保障基金的管理,提高我国的社会保障水平。 相似文献
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李巧云 《当代教育理论与实践》2010,2(5):147-149
结合新课标和高考英语对英语阅读能力的要求以及近几年笔者亲身经历的高三教学体会,分析近几年湖南高考阅读填空题及近两年的部分模拟题中阅读填空题的题型特点,发现不同文体的阅读文章可能用到不同的概括性词汇,提出了高考备考的一些建议,对高考考生有一定的指导意义。 相似文献
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本文试图从我国金融机构体制的历史演变和国际金融机构体系的一般构成,以及“以公有制为主体,多种经济成份共同发展”的方针要求三方面阐述银行业产权多元化改革的必要性和紧迫性。在此基础上提出银行业产权多元化改革的思路,即:在体制未改以前,可先考虑把现有几家国有独资银行分散化,方便竞争;变国有商业银行的一定投资为公众投资,实行股份化;打破商业银行产权一元化格局,允许开办非国有银行。 相似文献
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基于应用型人才培养的基础化学实验教学体系的构建 总被引:2,自引:0,他引:2
分析了传统基础化学实验教学中存在的问题,提出了实验课程的改革思路,对新的基于应用型人才培养模式下的实验教学体系、实验教学方法、实验教学评价体系等方面的改革进行了探讨。实验内容体系突破原有学科与课程界限,构建了“基础实验-综合实验-设计研究实验”实验教学体系;根据不同的教学目标和教学内容采取不同的教学方法,统一集中和开放自由相结合;建立了过程性评价和结果性评价并重、自我评价和他人评价相结合、纸笔测试和实验操作相结合的多元化的实验教学评价机制,注意评价的多样性,把评价放在实践中进行,重视学生全过程的发展。 相似文献
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李巧云 《数学学习与研究(教研版)》2010,(4):118-118
学习兴趣是学生有选择地、积极愉快地学习的一种心理倾向。它是学习动机中最现实、最活跃的成分,是推进学生进行自主学习的原动力.学生只有对学习产生浓厚的兴趣.才会专心听讲,积极思考,从而学到新的知识.本文谨从笔者比较熟悉的数学课堂出发,对如何盘活和培养学生的学习兴趣作一些粗浅的探析,以期达到抛砖引玉的效果. 相似文献
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在语言构成的三要素中,词汇是最重要的因素.没有一定量的词汇,我们就没法用所学的句法结构进行有效的交际.研究表明,词汇是提高阅读、听力和写作的最大阻碍.教育部新颁布的<英语课程标准>要求小学毕业时"学习有关本级(二级)话题范围的600-700个单词和50个左右的习惯用语".可见词汇教学在小学英语教学中的意义非常重大.由此,教师在教学中要注意引导学生进行词汇学习与相应事物之间的联系,激活学生的发散性思维,帮助学生掌握二级目标中所规定的词汇. 相似文献
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李巧云 《内蒙古科技与经济》2000,(Z1)
甲烷的制取是现行高中化学教材中一个很重要的演示实验 ,同时也是高师化学教材中一个重要的教学内容。但按照教材中的实验方法进行演示实验及实验教学 ,效果欠佳 ,不能得到满意的实验现象。主要不足是反应速度慢 ,气流量少而不均 ,使甲烷燃烧火焰时燃时熄 ,这样严重地影响了教学效果。针对实验存在的不足 ,我们进行了研究 ,收到了令人满意的效果。1 实验反应机理在实验室中制取甲烷 ,人们曾提出了不同的反应物料。经过多次反复实验研究 ,我们认为还是采用醋酸钠与氢氧化钠反应效果好。反应方程式 ;CH3 COONa Na OH Δ CH4 ↑ Na2… 相似文献