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跨文化交际成功的前提是准确地理解所接收到的语言信息.但在实际交际过程中存在很多因素阻碍理解.要想解决跨文化交际中的理解障碍问题就应该了解造成障碍的原因.本文拟从英语的基本单位词及句入手,寻找引起理解障碍问题的原因和解决办法. 相似文献
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高等医学院校就业指导课教法改进探新 总被引：1，自引：0，他引：1
就业指导课的开设在医学院校势在必行。实际教学中存在的就业指导课缺少对学生的心理与职业定位的教育,课程内容缺乏系统性及缺乏专业化的师资队伍等问题。因此,就业指导课应帮助学生树立正确的就业观念,重视教法与学法统一及加强师资队伍的建设,真正做到对医学生提供就业政策、求职技巧、就业信息等方面的指导,帮助毕业生根据自身的条件和特点选择职业岗位,发挥自己的才能,实现自己的人生价值。 相似文献
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《紫藤萝瀑布》是人教版七年级语文上册的一篇课文,下面笔者以这篇课文的教学设计为例,说说学生如何进行自主、合作的探究性阅读。第一步,激趣引题、自学探究激趣引题是指教师的课堂导入,自学探究是指教师提示后的学生活动。要求教师一堂课的开头就像一块无形的“磁铁”,吸引学生的注意力,调动学生的情绪,打动学生的心灵,形成良好的课堂气氛切入口,自然地引出学生初步的自学探究。笔者是这样设计导入新课的:“同学们,自然界中有各种各样的花草,每个人由于自己的审美感受不同,会特别的喜爱一种花草。下面请同学们说一说你们喜欢哪些花?为什么… 相似文献
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多元智能理论通过每个人在不同方面智能的发展与肯定使职教学生在学习过程中能够体会到更多的成就感与满足感.文章通过多元智能理论的阐述以及实际案例的讲解,对多元智能理论在职教课堂教学实施过程中的应用进行了探讨. 相似文献
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投掷运动是人类会的从小就掌握的基本技能,其可以将人的力量与动作结合在一起完美呈现出来。既然投掷是人类生存的基本技能,所以投掷运动在小学的体育教学中也被赋予其重要的价值,在小学的体育教材中投掷垒球运动主要是锻炼学生手脚协调同时用力的学习,其不仅可以锻炼学生的肩部力量,还可以让学生在自由、同学合作中掌握投掷垒球的方法。 相似文献
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电子技术是中等职业教育电类专业一门重要的专业基础课程,其专业性理论多,逻辑性强,内容抽象,难度较大,学生在学习的过程中往往感觉较为困难。针对中等职业教育注重实践能力的培养,考虑到中等职业学校学生的特点,选择了一个实际可操作的课题,采用了理论实践一体化的教学方法,通过教学实践提高了教学效果,并针对实际教学中出现的问题提出了解决思路。 相似文献
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李昶 《开封教育学院学报》2010,30(2):110-112
英语口语的表达能力已经成为当代大学生的一项必不可少的专业技能。它是一种综合各种认知技能,融汇各种内化了的知识的复杂过程,它要求学生具有扎实的语言基本功、敏捷的反应力、广泛的社科知识和稳定的心理素质。教师在口语教学中应尽量创造条件,激发学生的口语学习热情,逐步提高学生的口语交际能力。 相似文献
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李昶 《开封教育学院学报》2009,29(4):86-87
要激发学生的学习兴趣，教师在英语教学中就要注重讲授的艺术性，从而创设教学环境，活跃学习气氛，使学生对学习产生强烈的兴趣和热情，形成强烈的学习动机和乐学、善学的态度，以获得良好的教学效果。 相似文献
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习语是语言的精华,其文化内涵与各自的地理环境、生活习惯、历史典故及宗教信仰息息相关.而文化的差异赋予了习语翻译丰富的内容,同时也加深了翻译的难度.只有深刻了解东西方文化的差异,理解语言中的文化内涵,才能避免错译、误译,使习语翻译真正起到文化交流的作用. 相似文献