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１９９８年７月 ,国家体育总局下发了《推行全民健身游泳锻炼标准的办法》的通知。通知指出 ,为了贯彻落实《全民健身计划纲要》 ,进一步推动全民游泳活动的发展 ,在全国范围内推行全民健身游泳锻炼标准。上海水产大学是与水打交道的特色学校。杨浦区体委、区游泳办公室领导要求我校开展全民健身游泳活动 ,积极实行游泳锻炼标准的办法。我校通过学习讨论 ,大家一致认为《推行全民健身游泳锻炼标准》的办法是对我校大学生学会游泳、学好游泳提出了更高的要求 ,也是对我校游泳教学改革的有力促进。教研室向院、校领导上报了《在我校开展全民健… 相似文献
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李道盛 《上海体育学院学报》1993,(3)
1 大学生男篮运动员的气质类型符合篮球专项的要求采用《内田——克别林精神检查表》对获1990年上海市大学生男篮比赛前6名的运动队36名选手进行测试。结果发现,大学生男子篮球运动员的气质类型依次为多血质、粘液质、胆汁质,抑郁质最少。由于运动员的气质类型与专项有密切的关系,因此篮球运动的特点,也决定了大学生男子篮球运动员的气质类型。篮球运动是一项集体性的竞赛项目。激烈的对抗、高速的运动、突出的变化、连续的动作和复杂的竞争始终贯穿于整个篮球比赛。多血质、胆汁质类型的运动员,其神经过程特征具有较强的兴奋性,灵活性好,条件反射易建立。他们掌握动作技能速度快,反应能力强,动作敏捷,具有较强的应变能力和适应能力,积极主动,协同精神较强。粘液质气质类型的运动员,他们的神经活动的兴奋性和抑制过程匀衡,稳定而富有韧性,分化 相似文献
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三、游泳考试制度改革过去每学期游泳课都要进行考试。由于学生游泳基础不一样 ,制定的考试标准缺乏合理性、科学性 ,教师难以掌握。游泳课教学时数本来就少 ,考试又占用２学时 ,减少了学生学习和练习的时间。本学期开始 ,取消了游泳考试 ,用全民健身游泳达标来代替游泳考试。普通班学生必须通过游泳锻炼标准的４级 ,特种班的学生必须通过２级。我校９８届及以后的学生 ,毕业前必须获得全民健身游泳锻炼标准合格证书 ,没有获得合格证书的学生暂不发毕业证书 ,等获得合格证书后再发毕业证书。游泳考试制度的改革 ,充分调动了学生学习游泳的积… 相似文献
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21世纪是高科技飞跃发展的知识经济社会 ,在这伟大的世纪里 ,中华民族正面临着难得的机遇 ,同时也面临着严峻的挑战。 2 1世纪的竞争 ,不仅仅是人才的竞争 ,更是体质、体能的较量。目前我国高等教育的体制已不能适应形势发展的需要 ,改革势在必行。高等学校体育教育也面临着革新和挑战 ,陈旧的教学模式不能适应新时代的要求。为此 ,我们力求寻找高校体育对学生实施素质教育的新策略 ,从而全面推进“素质教育” ,迅速提高学生的综合素质。1 目前高校体育实施素质教育存在的问题1 1 高校体育教育观与素质教育脱节建国以来 ,我国对高校体育极为重视。 5 0年代 ,高校体育沿袭前苏联专才培养模式 ,教学内容基本以“竞技体育”为核心 ,重点传授“三基” ,即基本知识、基本技术和基本技能。 70年代进入“体质教育”的轨道 ,以教师教学生为主 ,用各种简单的身体训练手段来增强学生的体质。改革开放后 ,随着社会物质文明的进步 ,人们对健康的渴望越来越强烈 ,体育教育从“应试教育”向“素质教育”转换的呼声日益迫切 ,因而以“健康教育”为核心 ,以养成学生“终身体育习惯”为宗旨的体育教育模式应运而生。综观我国高校体育教育过程中 ,总是片... 相似文献
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