体育教育对高职学生心理素质的培养     

杨茹芳 《精武》2012,(30):15-16

近些年学生的性格和心理素质一直被一些学者研究,随着家庭独生子女越来越多,学生的性格越来越孤僻,心理素质也开始下滑,很多学生习惯被惯养,没有竞争意识和群体意识,做事个性却不能独立。体育教育在培养学生良好心理素质方面有着不可替代的作用,对学生的团队意识、竞争意识、创适性都有很大帮助,毛主席曾经说过“动也者益养乎吾．生乐乎吾心而己”,强调体育教育对学生良好心理素质的重要性。本文首先分析了体育教育的功能,然后着重分析了学较体育教育对学生良好心理素的培养。  相似文献   

学校体育课程资源的开发研究   总被引：1，自引：0，他引：1  

杨茹芳  王铭一 《搏击·武术科学》2008,5(3)

文章运用文献资料研究方法,阐述了课程资源的概念,学校体育课程资源开发的意义,并进一步提出了学校体育课程资源开发的思路。  相似文献