民族传统体育专业培养目标的文献综述及再认识     

栾鑫  孙向豪 《搏击·武术科学》2012,(5):101-103,106

文章主要运用文献法,查阅了大量关于高等院校民族传统体育专业培养目标的相关研究内容,通过对这些内容进行梳理与分析,总结出了高等院校民族传统体育专业培养目标所存在的问题,并通过中国哲学中的某些观念说明了高等院校民族传统体育专业应该培养的能力和培养目标的指导思想。  相似文献   

直面伦理问题：《少年的你》的“介入性”探析     

吕健  栾鑫 《苏州教育学院学报》2022,(6):70-74+105

作为当下最具社会影响力的文艺作品形式之一,电影必然要担负起树立正确导向、引领道德风尚的使命。同时,正因为电影的诞生多以社会现实为温床,经常与社会话题相勾连,所以它的“介入性”不容忽视,必须对其美学范式加以探讨。文章着眼于电影《少年的你》中的叙事与视听表达,对其中涉及的伦理问题加以阐释,结合审美批评探讨其叙事表达中的人性深度与社会症候,关注电影的道德倾向与文化立场,并从介入美学的角度探讨其社会道德价值。  相似文献   

往事如昨,令人追忆——痛,并快乐着     

栾鑫 《希望月报(上半月)》2003,(14)

小时候,父母被灌输了大量的所谓胖人能抗病之类的思想,于是不可避免的,我成了他们的实验品,同样不可避免的,我开始胖了。但我始终认为男生再胖也不会像女生那样被讥笑。我忠实地坚持自己的食欲,直到小学毕业突然得到通知——小升初居然要加试体育,有跳绳、跳远……  相似文献