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<正>随着素质教育的深化发展,教师自觉将质量意识与效益意识融入数学课堂上,积极借助深度学习方式推动高中生的主体参与、实践认知、合作探究与互助成长。因此,教师立足深度学习的概念简介以及教学价值,科学探究深度学习下数学教学的科学创设方法,努力培养高中生的信息获取能力、知识诠释能力以及逻辑思维能力,切实提升高中生的主体能力。这样,数学教学就会借助高价值的生命活力与主体能动实现高中生的深度学习,大力加速高中生之间的灵感交流、方法沟通以及思想交融,立足高品质的信息交流培养高中生的学科核心素养。随着素质教育理念的深化发展, 相似文献
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随着世界各国的文化交流不断深入,我国少数民族文化也亟待推广,以增强中国文化软实力。为了更好的将中国少数民族文化恰当、得体、准确地表现出来,实现文化顺利交流,该文以广西少数民族水族、回族和侗族的特色词汇为例,从跨文化交际的角度探讨少数民族特色词汇的英译问题。通过比较分析,归纳总结,该文认为拼音译法、音译造词法、直译法、意译法和混合译法等5种翻译策略能较好的解决少数民族特色词汇的英译问题,实现跨文化交际的目的。 相似文献
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长期以来在美国备受冷落的职业学校,如今正被赋予新的意义。越来越多的人在检讨了美国通才教育所存在的问题后,将目光转向职业学校,要求重视职业教育的呼声此起彼伏。全国各职专目前意气风发,他们动用一切宣传力量为自己摇旗呐喊,吸引那些以 相似文献
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约萍·史密斯是一位栗发褐眼、线条匀称的好莱坞影星.而当一名好莱坞影星,是无数女子梦寐以求,可望而不可及的奢望.可是,约萍却毅然弃影从骑,历尽千辛万苦,奋力登攀.经过几年努力,竟登上美国十大骑师第七名的宝座.更具戏剧色彩的是,十大骑师的前六名都不是美国人,她又是十大骑师中唯一的女性.约萍的这段惊险、紧张、刺激、热烈的经历,还不值得一读? 相似文献
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