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本文采用问卷调查法和数理统计法,对五年制师范生体育意识进行抽样调查,对五年制师范生的体育意识进行分析和阐述,把同学们的体育意识在学校的具体表现进行总结得出结论,旨在推动研究五年制师范生的体育意识提供科学、具体的依据.  相似文献   
2.
对体育意识价值的探讨具有着重要意义。本文结合自己对于体育意识的研究,提出了体育意识具有社会价值、经济价值、迁移价值等,进而希望通过对体育意识价值的探讨,进而更好的促进体育意识培养途径的探讨。  相似文献   
3.
中华武术作为民族的宝贵文化遗产,在当代社会,对于增强学生体质,培养意志品质,增强民族自尊心、自豪感,保持民族特色,传承中华文明等方面有着独特的教育价值。文章试图对武术运动中所蕴含的身心和谐、天人合一等重要思想进行分析,从而使当代大学生喜欢学习武术,提高学生对武术课的兴趣,深刻理解武术所具有的精神教育价值,在新的历史条件下,保护和发展我国民族优秀文化,并弘扬其精神。  相似文献   
4.
五年制师范学校体育课程改革的新动向主要表现为:课程目标越来越关注学生身心健康的协调发展,课程内容越来越多样化和弹性化,课程评价越来越关注学生的发展、教师素质的提高和课程的完善.研究表明:体育课程目标的改革应首先明确课程目标特点及定位;体育课程教材改革应以增进健康为目的,并对课程实践内容重新分类.  相似文献   
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