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楼亮 《中国科教创新导刊》2013,(27):239-240
高中体育教学要根据实际情况,合理的进行设计,将教学与实践相结合,达到素质教育与终身体育的教学目的,锻炼学生的心智,增强学生的体质,因此,本文首先通过对我国高中体育教学过程演变的研究,分析高中体育教学的教学过程演进的原因,在此基础上,结合高中体育教学的实际,以实际案例为例,设计出一种比较合理科学的教学过程,能够实现素质教育与终身体育的目的。 相似文献
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对中学定向运动员训练的探索 总被引:10,自引:0,他引:10
公园定向运动在我国是一个新兴的体育运动项目,这个项目的乐趣就在挑战运动员的智力,体能和心理。试从定向运动如何选材,耐力训练,心理训练等方面进行分析和探讨。 相似文献
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校园操活动是学校体育工作的一项重要组成部分,通过校园操活动可以反映全校学生的精神面貌,促进身体健康,调节身心,消除疲劳,提高学习效率. 相似文献
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