高校体育专业实验教学中综合型、设计型实验突显的必要性研究     

武培珍  王航平  程丹  曾全寿 《体育科技文献通报》2010,18(2):77-78

体育专业是一个实践性较强的专业,对学生创新能力及解决实际问题能力的要求较高,而实验教学过程正是培养学生分析解决问题的能力的一个重要过程,其中,综合型、设计型实验的涉及是实验教学质量高低的体现,更是培养学生创新思维及全面素质的有效途径。因此,在高校体育专业实验教学中突显综合型、设计型实验很有必要。  相似文献