排序方式： 共有8条查询结果，搜索用时 15 毫秒
1
1.
我们提倡教师运用下列方法来指导学生的语文探究性学习。1、问题探究法让学生对在学习中自己提出的问题,或对教师提出的问题,进行探究和解决。探究问题的过程也就是提出问题并解决问题的过程。要将问题探究法引向深入,必须教给学生一些生疑的方法。方法是开启知识大门的钥匙,知识之门的开启,将激发学生高昂的探究学习的兴趣。教学中,我们可以让学生掌握下列几种常见的质疑方法:(1)类比生疑法:在同类的类比中找出其细微差别,探究原因,得出自己的结论。(2)联想生疑法:紧扣课文的某一知识点或课文的某一触点(一个字、一个词、一句话或人物的一… 相似文献
2.
行政生态学是关于行政环境与行政管理相互关系的交叉性学科,强调外部生态因素对行政管理的重要性.本文从行政生态学的角度分析行政环境的变化对现今中国行政管理的影响作用,提出当代价值回应,以裨益于现代化行政管理的建构. 相似文献
3.
老子思想的哲学理论基础,是围绕“道”而展开的。在以客观规律为内涵的“道”的基础上,“自然无为”是老子管理思想的核心,自然无为和辩证管理思想的结合衍生出了具有老子特色的管理思想和管理艺术。“无为而治”不是消极的不作为,而是为了实现“无为而无不为”。无为而治的管理想想,包含丰富的合理内涵,对于政府管理领域具有重要的现代意义。 相似文献
4.
文化是一个国家、民族的历史的极为重要的组成部分,具有传承性、时代性、地域性等特点。管理是一项实践活动,具有社会和自然的双重属性,管理思想是文化的一部分,是对管理活动的经验总结。中国历经了古代的原始社会、奴隶社会、封建社会,几千年的农耕文明孕育除了以儒家、道家思想为主的内容极为丰富的中国古代管理思想。在这样的思想指导下,历经了秦的大一统、汉朝的声名远播、唐朝的顶峰发展;古代的中国有了四大发明,形成和发展了著名的科举制的等,取得了伟大的历史成就。可见在古代中国管理思想是处于世界领先地位,并且传播到世界各地。放眼现在,我们正在形成中国特色社会主义的价值观体系,构建中国特色的社会主义理论体系,在引入西方现代企业的管理制度的同时不断丰富中国式的企业管理理论。这一切的完成,都离不开对中国古代管理思想的借鉴。本文,就从现代管理理论的视角对中国古代管理思想的核心思想进行归纳分析,并借鉴其现代的价值,予以运用,为在中华民族复兴时期,传播中华文化作一份研究。 相似文献
5.
在新课标下研究作文教学,研究作文教学对发展学生创造思维的作用,显得尤为重要。老教育家叶圣陶先生曾经说过:“教师教任何功课,教都是为了达到不教。”作文教学同样如此。我们教学生作文是为了达到将来即使没人教,他们自己也能写文章的目的。这是千古不变的真理。几年来,我在作文教学中,逐渐认识到:作文教学要有大的飞跃,重要的是作文教学观念的转化。在当前的作文教学中,有哪些观念应该更新呢?第一、关于作文目的观念应该更新。我们应该始终坚持“设置作文课的目的是为了培养学生的创造能力”的观念。在以往的作文教学中,我们总是较多地把… 相似文献
6.
课堂教学是师生共同活动的过程，既要发挥老师的主导作用，又要调动学生主动参与教学活动。老师的主导作用往往凭借有准备、有目的的提高来体现。这种提问可以对学生进行定向引导，启发学生按照教学目标、要求、重点、难点进行积极的正确的思考，逐步养成分析问题和解决问题的能力。 相似文献
7.
在新课标下研究作文教学，研究作文教学对发展学生创造思维的作用，显得尤为重要。老教育家叶圣陶先生曾经说过：“教师教任何功课，教都是为了达到不教。”作文教学同样如此。我们教学生作文是为了达到将来即使没人教，他们自己也能写文章的目的。这是千古不变的真理。几年来，我在作文教学中，逐渐认识到：作文教学要有大的飞跃，重要的是作文教学观念的转化。在当前的作文教学中，有哪些观念应该更新呢？ 相似文献
8.
小学语文教学论是高师小学教育专业的核心课程。从教师专业发展的角度,既要扎实的学好理论知识,又要重视从教能力培养,思考基础教育改革的背景,依据一定的原则,改变以往的一些教学内容、教学方法,培养高素质的小学语文教师,以适应小学语文教育发展与改革的需要。 相似文献
1