秘宗拳防剂腹制敌法     

牛立军  贺春林 《精武》2007,(4)

当今社会,时有歹徒持刀劫财劫色,被劫者往往因为防卫无方被刺伤腰腹或臀背。本文针对歹徒握剑式捅刺刀法,采用秘宗守门式侧身滑闪拨托和抓法避让歹徒刀锋,控制住其持刀手臂,再以连击技法攻击歹徒要害部位,直至歹徒丧失反抗能力而被降服。  相似文献   

新时期班主任如何做学生家长的工作     

牛立军 《焦作教育学院学报》2001,17(4):63-64

现阶段，在紧抓学校教育的同时，更需要做学生家长的工作，以挖掘家庭教育中蕴藏的巨大潜力。本探索了家教工作的特点，并就班主任如何做学生家长的工作提出了一些建议和措施。  相似文献   

人本:成人教育的主流价值取向     

牛立军 《成人教育》2007,(6):30-31

以人为本是当代社会最大的本质和核心,也是中国成人教育发展的动力和方向。文章在分析了以人为本是新时期成人教育的主流价值取向后,对新时期成人教育如何体现人本价值提出了自己的建议。  相似文献   

中国古代儒家心理学思想探析     

牛立军 《教育探索》2007,(4):96-97

历代儒家大师非常重视对人性和人的心理规律的探讨,在他们浩如烟海的著述中留下了丰富的心理学宝藏.为了建构中国化的本土心理学以及适应和谐社会的需要,我们必须对这些宝藏进行挖掘和整理.  相似文献   

浅谈武术散手训练与足球对抗性的联系     

牛立军 《内江科技》2011,32(8):41-41

本文就武术与足球的联系进行探讨,着重从武术散手的技术与足球、武术散手的身体训练与足球、武术散手的心理学基础与足球以及将武术散手融入足球有利条件等几方面加以浅述分析,从宏观上论述了武术散手对足球运动的促进作用。旨在建议把具有我国文化特点和适合我国运动员身体情况的武术散手中的训练方法融入足球训练,以提高我国足球队的竞技水平,试图为中国足球的发展提供一些有益的启示。  相似文献   

结俣素质教育 培养创造性思维     

牛立军 《焦作教育学院学报》2002,18(3):41-43

  相似文献   

开放式肛门内括约肌后位部分切开术治疗慢性肛裂的临床研究   总被引：1，自引：0，他引：1  

牛立军  牛志宝  丁燕平  倪建军  陈朝文 《河北北方学院学报(医学版)》2007,24(2):49-51

目的：探讨开放式肛门内括约肌后位部分切开术治疗慢性肛裂的有效性和术中切断内括约肌的长度及安全性。方法：50例肛裂患者随机分为A、B两组，全部患者均施行肛裂切除术加开放式肛门内括约肌后位部分切开术，A组患者的肛门内括约肌切开长度为0．5cm，B组患者的肛门内括约肌切开长度为1．0cm。术后每日1：5000高锰酸钾溶液坐浴及换药，直至伤口愈合。记录患者术后平均VAS疼痛指数（1～10分法），服用止痛药氨酚待因的剂量（以片计）。伤口愈合时间，肛门形态和功能。结果：两组患者全部治愈，均未发生肛门失禁，在伤口愈合时间上无明显差异（P〉0．1），而B组患者术后VAS疼痛指数及服用止痛药氨酚待因的剂量（以片计）与A组患者相比。经统计学处理差异有非常显著性（P〈0．01）。结论：开放式肛门内括约肌后位部分切开术治疗慢性肛裂是有效的，肛门内括约肌下缘切开1．0cm是安全的。  相似文献   

秘宗拳防刺腹制敌法     

牛立军  贺春林 《精武》2007,(4):14-16

当今社会，时有歹徒持刀劫财劫色，初劫者往往因为防卫无方被刺伤腰腹或臀背。本文针对歹徒握剑式捅刺刀法，采用秘宗守门式侧身滑闪拨托和抓住避让歹徒刀锋，控制住其持刀手臂，再以连击技法攻击歹徒要害部分，直至歹徒丧失反抗能力而被降服。[编者按]  相似文献   

数控电气设备装调课程项目开发研究     

张强  张丽  晁晓圆  牛立军  陈峥嵘 《中国教育技术装备》2014,(20):85-86

根据三年来数控电气设备装调课程的教学经验,提出课程项目开发研究的原则、教学手段的设计和考核方法等,以期增强职业教育教学效果,尽快实现“零距离”上岗。  相似文献   

滨州市武术健身消费现状调查与分析     

牛立军 《内江科技》2011,32(9):152+156-152,156

运用文献资料法、访问调查法、综合比较分析等研究方法,调查研究分析滨州市武术健身消费的发展现状,总结分析滨州市武术健身消费的成功经验、教训和存在的问题,找出其原因所在,以期对指导未来滨州市武术健身消费的科学发展起到借鉴作用。  相似文献