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早操在校园体育文化中的意义 总被引：1，自引：0，他引：1
早操是校园体育文化的体现。文章主要从出早操的特点和意义来进行论述,并从不同的方法和角度来进行说明,目的就是让师生都能正确的认识早操,养成终身体育意识,形成终身体育习惯,丰富校园文化与生活。 相似文献
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体育活动对高职学生心理及社会适应能力影响性研究——以宁波职业技术学院为例 总被引：1，自引：0，他引：1
本研究对本院大学生体育活动情况进行调查比较,对形成不同运动参与程度的社会心理学因素进行剖析。通过对本院新生心理健康和社会适应能力水平的调研,了解高职新生的体育活动、心理健康状况和社会适应能力特点,对本院学生完成学习任务,适应竞争激烈的社会工作环境具有更加重要的意义。 相似文献
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浙江省高等职业院校体育教师个性及行为特征分析探讨 总被引：2，自引：2，他引：0
王丰海 《体育科技文献通报》2009,17(5):124-126
高等职业院校体育教学改革与发展的关键是体育教师队伍建设。然而如何了解与掌握体育教师个性及行为状态,本研究利用卡特尔16种个性及行为因素心理测验量表（16PF）等几种测试量表对浙江省15所高等职业院校120名体育教师的个性及行为特征进行调查研究。结果表明：高职院校体育教师队伍总体上讲心态活跃,个性突出,行为基本稳定,但极少部分体育教师很有个性,行为缺乏责任心。因此在学校管理中有针对性地对体育教师进行心理素质培养,并采用有效措施进行干预性的解决。 相似文献
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王丰海 《开封教育学院学报》2013,(7):195-196
基于采用文献资料法和专家访谈法,结合多年的训练,对撑竿跳高运动员的体能训练方法进行论述,根据现代训练理念从高职运动员的选材与实践、力量训练、速度的发展方法几个案例进行分析,得出如下结论:训练理念和方法在时刻变化,不同时期的运动员要适应时代的训练特点才能达到最佳运动成绩。 相似文献
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运用文献资料法、问卷调查法、访谈法以及数理统计法对高职院校学生体育选项课的学习动机、兴趣进行了调查分析，在此基础上，提出了相应的教学对策。 相似文献
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