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文章在分析体育教育目标管理意义的基础上，深入的分析了健全体育教育的目标管理体系、体育教学过程中进行思想品德教育的必要性以及可行性等问题，旨在为我国学校体育教育的效果和素质教育目标的实现，提供理论意义上的参考。 相似文献
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文章回顾了我国健美运动的发展,阐述了健美的具体概念以及同健身运动的区别,指出目前我国高校健美教学的不足之处,根据我国高校健美教育的特点,提出了提升我国高校健美教育的措施。 相似文献
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王宝宁 《科普童话·新课堂（中）》2021,(4)
新课程改革要求培养学生的批判性思维能力,在教学实践中提升学生分析、推理、认知问题的水平.高中历史教学中,教师应着重培养学生的批判性思维能力,这是马克思主义历史观的必然要求.在历史学科的教学中,教师要对历史现象、历史事件合理分析,总结历史规律,培养学生良好的历史思维和正确的历史观.本文通过分析当前高中历史课堂中的教学实际,采用问题教学法培养学生的批判性思维能力,提高学生历史学科的综合素养,促进学生全面发展. 相似文献
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王宝宁 《和田师范专科学校学报》2006,26(2):114-115
汉初至武帝元鼎四年,币制频变达十多次,其间“放铸”、“禁铸”几经更替,使得“盗铸”问题凸显,屡禁不止。汉简中有关“铸钱”的律令,正是货币政策变更,盗铸问题严重的反映。汉政府在货币方面的政策,反映了这一时期的经济特点,也是中央集权加强的表现。 相似文献
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