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1.
随着改革开放的不断深入,大学生行为艺术呈现出迅猛发展之势,本文从介绍行为艺术在中国发展的脉络开始,结合高校大学生的思想政治状况,分析行为艺术在青年大学生中“热”的原因,并以此为视角拟在更好地探索新形势下大学生思想政治教育的方法和途径,开创大学生思想政治教育新局面. 相似文献
2.
王惠玲 《唐山师范学院学报》2011,33(4):107-109
荀子的社会理想是维护和建立社会等差秩序。他从价值理性和工具理性两个层面架构礼,表达了他的社会理想。他为社会等差秩序的合理性作了哲学的论证,使得这种秩序具有了形而上的意义。 相似文献
3.
王惠玲 《湖北广播电视大学学报》2011,31(5):157-158
通过分析嵌入式Linux在实时性方面的缺陷和不足,针对细化时钟粒度、可抢占式内核体系结构、中断软件模拟和实时调度策略等问题进行研究,提出了相应的实时性改进方法及宏观调度结构,拓展了实时系统的应用范围。 相似文献
4.
王惠玲 《读与写:教育教学刊》2015,(9)
随着社会的发展,科技的进步,信息技术运用的不断普及,微课正式步入我们的社会生活当中。作为一种现代课堂教学新方式,微课一方面便利于移动学习时代各种知识的传播,另一方面适应了现代学生的个性化发展,以及对知识深度学习的要求。如今,随着微课在中小学教育中的普及,广大教育工作者也致力于转换教学模式,将微课的功效发挥到极致。我们历史教师也是如此,积极地进行着与学生实际相结合的微课创作,并投入到教学实践应用中。照此发展趋势,我国微课教育下的成绩将更加辉煌。在此,我就高中历史学科的微课设计予以探讨。 相似文献
5.
王惠玲 《读与写:教育教学刊》2022,(4)
在新课改背景下,核心素养逐渐成为受到教育者广泛关注的重要话题之一。从现阶段的教育要求来看,不仅仅需要引导学生熟练掌握教材中的基础知识,更需要以此为基础培养学生的综合素养。基于这一要求,核心素养这一教学理念的重要性日益突显出来。因此,笔者整理了相关的文献资料,并立足于教学实践展开了研究。本文结合研究中产生的认识,具体阐述如何在核心素养理念指导下组织小学数学教学。 相似文献
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7.
学生的自主性、独立性、能动性和创造性会因其学习方式的转变而得到张扬和提升,从而引起思维方式、生活方式乃至生存方式的转变。因此,在小学课堂中要重视转变学生的学习方式。 相似文献
8.
实验或试验是在特定条件下进行观察的一种特殊形式。引导儿童在课堂教学、野游、散步或在自然角、实验园地中进行一些简单的实验,对于发展儿童的观察力和求知欲或者说对于发展儿童智力是有很大作用的:简单的实验可使儿童明白一些自然现象。 相似文献
9.
王惠玲 《山西教育(综合版)》1999,(12)
现代教学理论认为,教学活动是在教师的指导下由师生相互合作,相互作用,共同劳动的过程。这种教学活动不仅是师生间在认知上的交流合作活动,还是师生间在情感上的交流合作活动,而且前者是以后者为基础,为动力,为保证的。因此,在教学活动中,产生并形成的以情感为显著特征的师生关系,对师生的合作教学活动起着重要的作用,并直接影响和决定着师生合作教学劳动的效果。由于师生情感关系对教学活动具有沟通、引动、调节、深化等功能,因此在师生互尊互爱基础上建立的民主和谐的师生关系,不仅能促进师生间的情感沟通,激发教师乐教、学… 相似文献
10.
小学数学教学所留空白及空掉的知识,易于激起学生的思考和探索,使小学数学教学更完善、更完美地成为一个整体。留给学生知识上、心理上的暂时性空白,留给学生思维驰骋的空间,并以此突出学生学习的过程,激发学生的学习兴趣,增进学生的自学能力,提高数学教学效率。 相似文献