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1.
在高中化学一年级教材中强、弱电解质概念的建立 ,初中化学电解质、非电解质概念的导出等演示实验中 ,都要用到测量物质 (固体、液体 )导电能力的仪器 ,教材中所示的实验装置 ,在实验教学中存在明显的缺陷和不足。其一 ,装置连接 2 2 0V交流电源 ,电极裸露没有任何防触电保护措施 ,教师操作时手持电极放入溶液中 ,极易造成触电的危险。而且 ,电极的引线常因焊点腐蚀而脱落 ,影响实验效果。其二 ,强、弱电解质的区分以灯泡的明暗亮度不同来确认 ,灵敏度低 ,当电流较小时灯泡无法点亮。有的时候 ,为得出相应的结论而不得不改变溶液的浓度 ,这…  相似文献   
2.
大学生人格障碍类型分析   总被引:5,自引:0,他引:5  
大学生心理健康问题已越来越受到社会各方面的关注,高度重视大学生心理健康教育,是大学生全面成长成才的需要,也是构建和谐社会的需要。大学生人格障碍者作为潜在的精神疾病患者,并没有受到应有的重视,本文通过分析大学生人格障碍类型及其成因,提出了针对性的措施和建议,以期对患有人格障碍的大学生早加分析,早做防范和疏导。  相似文献   
3.
胡锦涛总书记提出的“八荣八耻”的社会主义荣辱观,明确了现阶段我国社会主义思想道德建设的总体目标,细化了我国社会主义精神文明建设的具体任务。学习和贯彻讲话精神,加强和改进大学生思想政治教育工作,是高等院校责无旁贷的使命。  相似文献   
4.
牛顿第二定律是高中物理课的重点、难点内容之一。做好演示实验是突破重点、难点的有效手段。高中物理新教材第一册中介绍的一种实验方法是 :对两个质量相同的小车施以不同的拉力 ,或在拉力相同的情况下改变小车的质量 ,然后同时释放小车 ,通过观察小车运动路径的长度来验证牛顿第二定律。这种实验方法虽然简单易行 ,但缺点是只能定性观察 ,不能定量研究。气垫导轨与计时器配合在验证牛顿第二定律等实验上实现了定量研究的突破 ,多年来已经成为经典的物理实验方法。但是仍然存在计算繁琐 ,耗费课时多等不足。为克服传统实验方法的不足 ,我们…  相似文献   
5.
王文升 《收藏界》2012,(1):73-74
《收藏界》2011年第3期刊登了福建黄绍锦先生题为《西夏"大德通宝"》的一篇文章,拜读之后,心痒难耐,今将笔者珍藏多年的西夏"大德通宝"小平钱做一介绍,意在学习、交流、印证,以供泉友品评。西夏是我国古代党项族在我国西北部建立的以本民族为主体的地方割据政权,自称"白高大夏国"、"大白上国"、"白上大夏国"。自公元1038年建国至公元1127年为蒙古大军所灭,  相似文献   
6.
提出了在屈服平台范围内材料曲线的“对数幂函数表示法”以及它的相似准则,较普遍地认识了适合西曼斯基曲线[1]的材料性能,并列举了材料曲线相似准则在工程方面的一些应用。为论证本表示法的描述精度,本文提供了一批材料试验数据。  相似文献   
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