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王洪彩 《新校园(当代教育研究)》2018,(1)
高职学生学习心理问题直接影响到职业教育的效果。本文通过对职业教育过程中高职学生学习心理问题及产生原因的综合分析,提出了一些能使高职学生积极主动学习的策略。 相似文献
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说起女儿的嘴,可伶俐了!可不,出一个题目,让她有理有据地议论一番,真可谓“口若悬河”。女儿较强的口头表达能力,自然离不开学校老师的精心培养、扎实铺垫,然而细细回味,亦与家庭的辅导有些许关联。口才是人的一种基本技能, 相似文献
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