排序方式: 共有9条查询结果,搜索用时 15 毫秒
1
1.
今年3月28日和3月31日,日本邮政部门分别发行了《藤原京创都1300年》和《近代解剖教育》两套新邮,同时刻制了首日纪念邮戳各一种,印制首日封各一款(如图)。 相似文献
3.
卢家富先生是20世纪80年代台湾省邮坛冉冉升起的一颗“华邮”新星,他对上海工部书局邮品倾注了极大的热情,投入了许多资金及精力进行集藏研究。其邮集曾多次在海内外邮展中荣获大奖,由此受到集邮界的广泛关注和好评。 相似文献
4.
随着教育改革的不断深入 ,对数学应用能力的要求愈来愈高 ,这一点已成为不争事实。如何培养数学的应用能力 ,已成为众多数学教师所关心的问题。笔者在近几年的教学活动中 ,就如何培养数学的应用意识 ,作了一些粗浅的尝试。1 注重实践 ,强化对实际意义的理解随着社会发展 ,数学已渗透于日常生活的方方面面。只要留心观察 ,可以发现处处都有数学的存在。培养数学的应用意识 ,首先要教会学生如何去观察生活 ,领悟日常生活中的数学因素。因此 ,教师在平时的教学活动中 ,既要注意实际生活的渗透 ,又要巧妙的设置情境 ,让数学问题趣味化、生活化 … 相似文献
5.
王鸿宾 《黄河之声(科教创新)》2018,(8)
歌唱是一门听觉艺术,人们是依靠听觉获得审美享受。如果音不准,必然会影响演唱效果,使演唱者的自信心受到很大的打击。如何在教学中提高学生的音准能力,让学生快乐自信地歌唱着成长。本文通过"听唱训一体"的实践策略来提高学生的音准能力,收到了良好的效果。 相似文献
6.
7.
王鸿宾 《黄河之声(科教创新)》2016,(14)
在歌唱教学中我们常听到不和谐的声音存在,究其原因主要在于学生难以把握音准。本文通过在课堂教学中从"音阶"入手来解决"音准",尝试进行"音阶练唱三步曲",以此来强化学生的音准。 相似文献
8.
9.
高中新课程改革总体上需要课程实施重视和加强学生的实验教学,引导学生开展多样化的生物知识学习。生物学作为一门实验科学,对于高中学生的动手操作技能的培养,对于将所学知识与日常生活问题解决相结合,提高学习能力与实践能力都是十分重要的自然科学之一。如何在学生的实验活动中,加强对学生的学产指导,理会好地培养学生的观察、动手和综合学习运用生物知识的能力,是高中生物教学需要思考的问题。 相似文献
1