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在语文课堂教学中,虽然“翻转”教学这种新的教学模式还没有普及,但是,随着计算机科学与技术革新的速度增快,人们获取知识的方式更加的元化。教学理念的不断更新换代,“翻转”教学慢慢成为学习者学习科学文化知识的一个重要的方式。在“翻转”教学模式下,学生能够自主选择学习内容,有针对性的获取想要的知识。在新时期,“翻转课堂”将会成为教育革命的一个新的突破口。 相似文献
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童文秀 《教育前沿(综合版)》2014,(11)
在人教版《必修2》中有一题关于晃动光滑漏斗,使小球在某一水平面做匀速圆周运动这样一个课后习题。笔者通过多种途径证明了习题所指的物理情景是无法实现的。由于出题者把实际情况进行了理想化处理,却忽视了这一处理后所带来的变化,导致这个习题出现了条件错误。 相似文献
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在我珍藏的中国美术名作邮票中，有一组“国立故宫博物院建院七十周年纪念”邮票，令人爱不释手。这套邮票是台湾邮政署于1995年6月25日为纪念故宫博物院建院70周年而发行的。全套4枚；图案分别选取台北故宫珍藏的青铜器商代父癸鼎、宋代名画《奇峰万木图》、宋瓷汝窑粉青纸槌瓶以及宋代黄庭坚《花气诗帖》。 相似文献
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