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影响中学生抑郁的认知因素及其预防 总被引：1，自引：0，他引：1
抑郁是中学生的一种常见消极情绪。本文试从自我效能感、自我评价、归因方式、自尊等方面，对影响中学生抑郁的认知因素进行探讨，并在此基础之上提出了一定的预防措施。 相似文献
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除了汉语,别的语言我懂得很少,因而本人一直冒昧地认为,汉语浯言包含内容之丰富,(是否如此,欢迎有兴趣的朋友指正)。所以想起这些,与我们的国奥队再度兵败马岛有关。 3月21日晚,原定20点直播的中韩之战一再推迟,加这《中国足球报》年少气盛的记者马德兴先生大胆而惊人的预测,使一惯为中国足球队关键时刻“担惊受怕”的球迷又萌发了一种不祥之兆。当 相似文献
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人民教育出版社出版的全日制普通高级中学教科书（试验修订本，必修）《数学》第二册（下B）的习题9．3中，有这样一题： 相似文献
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作为老牌世界性通讯社,法新社、路透社和美联社非常重视新闻业务中的规范化问题。他们制订的有关规范非常全面系统,详细具体,操作性很强。 概括起来,西方三大通讯社的采编工作规范大致包括这样几个方 相似文献
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满小莹 《内蒙古师范大学学报(哲学社会科学版)》1997,(2)
中学数学教学法的主要任务是教给人们如何搞好数学教学。但其本身也有一个如何教的问题。本文总结了作者多年教学法教改的经验，提出了“求实·高效”“求趣·讲话”“求新·创造”的教改思路，并指出这既是教改的手段，又是教改的目的。 相似文献