课前5分钟体育乐园     

黄贵龙  翁立军 《体育教学》2003,(1):53-53

良好的开端是成功的一半，那么如何使体育课的开头变得新鲜有趣、生动活泼、富有情趣呢？笔者在教学实践中开设了课前５分钟体育乐园，收到了很好的效果。所谓课前５分钟体育乐园就是在体育课的前５分钟，让学生在规定的场地和范围内，以健身为主要目的，练习自己所喜爱的项目，内容自主选择，友伴自由组合，效果自我评价。通过两学期的教学实践，改变了以往部分学生因体育课前活动单调枯燥、缺乏个性化等原因而导致不愿上或怕上体育课的现象，极大地提高了学生的主动性、参与性、积极性，充分地体现了“健康第一”的指导思想和以人为本的教…  相似文献   

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刘文娟  翁立军 《吉林教育》2003,(7):58-58

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