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如图 1所示 ,该演示仪主要由集成电路ＬＭ3 914构成。ＬＭ3 914是十位线性ＬＥＤ指示驱动器 ,其内部包括一个输入缓冲器、十个比较器、一个十位线性分压器、图 1 一个 1 2 5Ｖ的基准电压和模式转换电路等。由分压器和比较器组成了十级线性比较器 ,它和输入端 5脚信号进行电压比较得到相应输出驱动 ,与之相连的发光二极管发光。ＬＭ3 914的 9脚是模式转换脚 ,当 9脚接Ｖｃｃ时 ,ＬＥＤ显示为线性 ,当 9脚接地或悬空时 ,ＬＥＤ显示为点状 ,本电路ＬＥＤ为线性显示。将开关Ｋ接到 1端 ,电源Ｖｃｃ通过电阻Ｒ1 向电容Ｃ1 充电 ,电容两端电压逐… 相似文献
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概念图是盛行于欧美国家的一种教学策略．是一种组织和表征知识的工具．在物理教学中通过概念图的设计来引导学生进行认知的意义建构．可以改善学生的认知方式．让学生学会自主学习。 相似文献
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2007年,面对知识经济迅猛发展的世界大背景,中国政府始终不渝地坚持科学发展观,坚持以人为本,经济和社会事业突飞猛进。来自国家统计局的消息,2007年GDP增幅达到11％,我国经济已经实现连续5年增长保持在10％以上。中国再次创造了经济发展的奇迹,令世界赞叹! 相似文献
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《中国培训》记者（以下简称记者）：吴司长,您好,感谢您在百忙中接受我们的采访。首先,请您简单介绍一下职业能力建设司组建的情况和未来主要工作职能。吴道槐司长（以下简称吴司长）：好的。严格地讲,职业能力建设司今年7月21号才正式成立。组建后新司下设有综合技能人才处、职业培训处和职业资格处三个处,编制15人。按照国务院批准人力资源和社会保障部大的“三定”规定,组建后的职业能力建设司的主要职能,具体来讲,可以概括成这样几句话。 相似文献
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随着"教学要以人为本"的呼声日益高涨,学生的权利也越来越受到社会、学校、教育法学专家的关注.<山东教育科研>杂志上曾刊登过一篇名为<学生易受侵犯的十种权利>的文章,作者对照<中华人民共和国宪法>、<中华人民共和国教育法>、<中华人民共和国义务教育法>、<未成年人保护法>等法律法规的具体条款,指出了学生的十种权利,即:受教育权、人格尊严权、身体健康权、表达自由权、人身自由权、隐私权、通信自由权与通信秘密权、财产权、获得公正评价的权利、休息权等等.学生的这些法定权利毫无疑问不能受到侵害.但在教学中,要真正做到以人为本,以下在法律条文中找不到的学生权利也要引起学校和教师关注. 相似文献
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中国职工教育和职业培训协会2008年新春座谈会干2008年1月18日上午在劳动和社会保障部召开。全国政协委员、中国职协会长林用三,常务副会长陈治中出席座谈会。劳动保障部、教育部、全国总工会、共青团中央以及全国工商联等中国职协副会长、副秘书长单位的有关领导和40多个协会会员单位的代表欢聚一堂, 相似文献
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由中国职工教育和职业培训协会（以下简称中国职协）举办的“企业培训师新标准新教材研习班”于2008年4月12日在京开班。本次研习班为期两天,学习重点包括国家职业资格证书制度最新政策法规讲解,新版《企业培训师国家职业标准》要点讲解与2008年企业培训师工作部署,新版培训教材的重点、难点讲解等内容。 相似文献
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铅球运动可以说是对各个技术环节都非常严格要求的运动项目。近年来,随着科学技术的应用和技术动作的完善,人们越来越关注非投掷臂在铅球投掷中最后用力阶段的研究,并逐步地细致和深入的研究。根据在过去的教学、训练和比赛过程中的经验,由于受到种种因素条件的限制,一些教练员和体育教师一般只是注重运动员身体超越器械的动作要领和投掷臂的完美姿势,从而忽视了非投掷臂在整个铅球运动中的作用和其对投掷成绩的影响。在投掷技术逐渐完善的今天,随着各种先进仪器设备的介入和使用,投掷铅球运动对动作的协调运行越来越受到人们的关注。实践证明,在铅球运动中的最后用力阶段,非投掷臂的摆动路线、特点、摆动时机等都会对保持身体重心的平稳,力量的集中造成影响,从而影响铅球的投掷成绩。 相似文献
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新时期思想政治工作现状及对策研究 总被引：1，自引：0，他引：1
随着改革开放和社会主义现代化建设的发展，高校作为培养高素质人才的基地愈发显示出其重要性，作为高校教育工作重要组成部分的思想政治工作也变得更加重要。思想政治工作对学生形成正确的人生观、价值观，树立坚定的政治方向起着关键性作用。然而，伴随着高等教育的发展，以及国内外政治经济格局的变化，高校思想政治工作在面临着理论灌输与现实把握脱节，思想认识与教育观念偏颇、工作模式落后、教师队伍不稳定等新同题，面对这些问题笔从自身工作实践出发提出了加强和改进高校思想政治工作的若干对策，藉此希望对高校思想政治工作作出一些合理性建议。 相似文献