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采用实验法、问卷调查法、数理统计法,对情境教学法在学龄前儿童武术教学中的实施效果进行研究,旨在为武术启蒙教学的研究提供参考。结果显示:试验后,实验班与对照班身体素质均有提高,但实验班三项测试指标的均值均高于对照班,立定跳远具有显著性差异(P<0.05),坐位体前屈具有非常显著性差异(P<0.01)。实验后,实验班与对照班学生在武术学习兴趣上存在非常显著性差异(P<0.01),在武术学习主动性上存在显著性差异(P<0.05)。实验班和对照班"十二生肖拳"技术考试成绩存在非常显著性差异(P<0.01)。从学生间合作交流、学生与教师互动、学生课堂参与、学生学习效果和特色加分等五个方面对两个班武术课堂进行评价,运用情境教学法的武术课堂教学评价为"优",运用传统教学法的武术课堂教学评价为"良"。 相似文献
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本文从近年来富士康等企业发生的一系列恶性事件出发,思考员工工作满意度与企业薪酬计划(包括企业氛围、人际关系、员工学习发展机会、工作与生活的平衡条件等等)的关系.通过传统的薪酬福利计划与全面薪酬福利体系的对比,指出两者主要的差别,并结合经济学中无差异曲线及约束线的关系,探究工资货币与员工满意度之间的替代关系.研究结果表明,员工在全面薪酬体系下的工作环境中,会产生更高的工作满意度和忠诚度,离职行为也会大大减少. 相似文献
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课程体系开发是基于工作过程教学模式下高职应用电子技术专业改革的重点、难点,也是高职高专教学改革涉及的重要课题.在人才培养方案制订时,打破原有学科型课程体系,分析职业岗位的典型工作任务.构建与实际工作内容相联系的基于工作过程的课程体系,是提高职业院校学生职业能力新的尝试. 相似文献
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胡微亚 《浙江现代教育技术》2006,(1)
工作五年,我做过不少课件,得到了不少好评,也曾经因此而沾沾自喜。但看到这些课件都只用了一次就束之高阁,我不由自问:当初的热情和所花费的精力值不值?数学课程标准要求“把现代信息技术作为学生学习数学和解决问题的强有力工具,致力于改变学生的学习方式,使学生乐意并有更多的精力投入到现实的、探索性的数学活动中去。”根据这一要求,我认识到,一个有价值的课件,应该符合信息技术与课程整合的基本要求,成为学科教学的有效载体。信息技术不仅是教师进行教学的工具,而且是学生自主学习的工具。由此,我萌生了一个念头:要使课件突破只有演示… 相似文献
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为了提高学校的教育教学质量,满足企业对软件专业高技能人才的需求努力探索软件人才培养模式.文章以南昌大学共青学院的软件人才培养为研究背景,简要概述双新人才计划的基本概念及内容;分析软件人才的需求、软件开发人员就业市场现象和当前高校软件人才培养模式现状及存在的问题;结合双新人才计划的培养理念,设计基于双新人才计划的软件人才培养方案;最后说明方案的可行性及有效性. 相似文献
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传统武术产生于民间并在民间得到发展,有悠久的历史,深深的植根于中华的民族文化当中,并得到了世界的认同,可任何事物都有自身的发展规律,所以必须要适应所在时代的节奏,才有可能延续其生命的历程。而当今时代飞速发展,科技高速进步,使传统武术失去了赖以生存的土壤,要想让这种文化得到延续,就必须采取一定的措施来保护,在保护和引导中找到自己发展下去的动力。 相似文献
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语言浅显易懂、内容深入浅出、循序渐进是Visual Basic(VB)最大特点.VB是可视化应用编程开发环境、可重用性面象对象编程语言、快速编译和数据库的完美结合.本文主要介绍VB和数据库的结合. 相似文献
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在首都师范大学美术系,遇到困难或是心里别扭,无论是教师、学生还是退休的老同志,都愿意去找一个人——系党总支书记杨静。作为双肩挑的中层干部,多年来她始终坚持党的基本路线和党的教育方针,用一颗热心关心着教师的工作和生活,用爱心温暖着师生的心。她诚心诚意为教 相似文献