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1.
IPv6网络协议将IPv4中原本32位地址空间增加到128位,同时数据报头也e固定到40byte,在局域网中,传输的数据包绝大多数都在128byte以下,传输小数据包使用冗长的固定报头,极大影响网络的传输效率。因此,本文提出将IPv6进行压缩的优化方法提高数据包在局域网中传输效率,经过实验证明,这种方法是切实可行的。  相似文献   
2.
胡玲芳 《亚太教育》2020,(1):162-163
小学作文教学是小学语文教学的重要组成部分,教师、学生对作文也非常重视。集邮是一种产生情感且具有生成意义的活动,它不但能丰富学生的课余生活,还可以增长其见识,为作文提供丰富的素材,提高学生的习作兴趣和能力。  相似文献   
3.
4.
教师准确把握教材特点 ,抓住低年级学生活泼好奇好动的心理 ,采用情境教学 ,设置故事情节 ,把学生一步步导入课堂  相似文献   
5.
课堂教学有声有色、充满活力学生学起来有滋有味,对提高语文教学质量自然大有好处;反之,枯燥无味的填鸭式,令学生厌烦,必然影响教学的效果。作为一名语文教师,树立大语文观,通过唤醒、激励、启迪、感悟,使学生在知识、情感、意志、信心等多方面的素质得到充分的发展。孩子的潜能是无限的,教学的创造空间是不可估量的。只要我们充分调动学生的积极性,  相似文献   
6.
《义务教育语文课程标准》对汉语拼音提出了教学要求:帮助识字、阅读和学习普通话,能够准确、熟练地拼读音节,有条件的可以做到直呼音节.但是,拼音本身就是一些符号,没有特殊的意义,学生学起来全无兴趣,学习效率自然不能提升.那么,如何让学生在较短的时间内学好拼音并能巩固和应用拼音呢?笔者在实际教学过程中,根据学生的年龄特征,采用新鲜有效的教学方法,为学生营造了一个轻松、愉悦的教学环境.  相似文献   
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