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1.
随着现代科学的进步,体育竞技运动的成绩在不断的提高。新的纪录的诞生,迫使教练员不能像过去那样,仅满足于老经验和照本宣科,而必须在狠抓基本素质训练的同时,充分运用现代科学训练理论和技术成果,针对项目进行创造性的训练,这已被视为现代训练工作的必经之路。 那么,提高运动成绩的关键何在?笔者以为:首先要明确既定的目标是否科学?是培养单一的接受指令进行训练的运动员,还是培养创造力很强的运动员?要培养运动员的创造力,当然要结合训练工作解决他们的实际问题。要培养破纪录的运动员,教练员要变成创造型的教练员。  相似文献   
2.
一、引言在体育运动中,学习和掌握动作,是涉及技术方面的问题,而根据身体机能的变化去指导训练工作,则是利用身体机能的改变,达到提高运动成绩的目的。根据人体生理学的观点,有训练的和训练较差的运动员比较,可以看到以下差别:一、活动开始后,有训练的运动员可以更快地动员心血管机能;二、在活动过程中,有训练的运动员的心血管系统变化较小,即所谓机能节省化现象;三、活动后,有训练的运动员心血管系统机能恢  相似文献   
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