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本文以广西驻邕的高职院校为研究对象,对驻邕高职院校校园足球开展现现状进行问卷调查,发现驻邕高职院校校园足球运动开展的形式、开展的水平、开展的影响等方面存在着一些问题,并结合高职院校教育特点、心理发展的规律和足球运动项目特点的相关理论进行分析,进一步探讨适合驻邕高校校园足球发展的具体对策. 相似文献
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