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立足时代发展对高职体育教学现状展开分析能够发现,随着教育改革的全面性落实,高职院校在开展体育教学时应将强化学生主体体育素养、综合品质视为主要教学目标之一,而想要实现该目标,教师应对体育精神融合课程教学加以重视,并且要选择合适且有效的融合方式,以确保体育精神能够在教育教学中充分发挥引导作用。基于此本文主要对体育精神内涵、德育价值融于高职体育教育的重要意义和具体途径展开详细分析。 相似文献
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在小学学习阶段,不少学生不愿学英语,上英语课时总是不自觉地昏昏欲睡。究其原因,就在于这些学生对英语没有兴趣。因此,作为英语教师,在教学中首先要抓的就是激发学生的学习兴趣,只有激发了学生的学习兴趣,才能提高教学质量。 相似文献
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雄鸡一唱天下白。新旧交替,在欢声与笑语中,在飘飘洒洒的瑞雪里,又完成了一个短暂的轮回。其实这时候,寒风中已有萌发的丝丝春意,耳边的战鼓已阵阵轻擂。一年来,我们在城市,在乡村,在三尺讲台,经风沐雨,抛洒着心血和汗水。此时此刻,就让我们盘点成果,以消除积淀的疲惫。借《陕西教育》这块平台,来一次心灵的聚会。来吧,先把甘醇的酒斟上,敞开我们的心扉,放下文人的娇弱,鼓起胸中的豪气,抛开一切忌讳,为了我们的教育事业,为了我们自己,今儿个咱们拳对拳,杯碰杯,站起身,展开眉,喝他个酣畅淋漓,来他个不醉不归。 相似文献
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英语课是义务教育阶段一门十分重要的课程,学好这门课,对于学生以后的学习、工作和发展都有着十分重要的意义。那么,如何才能提高英语课教学的质量呢?这就要求我们要更新教学观念,提高自身素质,改革教学方法,把培养和提高学生素质作为英语课教学的根本。一、创设良好的教学氛围良好的语言环境是学生学习的前提,教师在组织教学中,要根 相似文献
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