排序方式: 共有35条查询结果,搜索用时 359 毫秒
1.
填埋已成为我国城市生活垃圾的一种主要处理方式。对填埋过程中产生的垃圾渗滤液进行分析评价并进行处理,已成为防止其造成二次污染的一个必要环节。基于对洛阳市盘龙冢垃圾填埋场渗滤液处理处置的必要性和紧迫性的分析,采用单项污染指数法对其水质进行分析评价,对其污染现状进行分析和讨论,并对其处理现状进行了深入调查。 相似文献
2.
以向量为工具求空间距离和角可以避开高难度的思维和繁杂的推理,使解答过程顺畅、简捷,且解法固定.但是,其关键在于转化.一空间距离空间距离问题及其求解方法: (1)A、B两点之间的距离,可转化求向量AB的模. (2)求点O到直线CD的距离,可在CD上取一点 E,令CE=λED,由OE⊥CD或求|OE|的最小值得到参数λ值,以确定E的位置,则OE的模|OE|即为点O到直线CD的距离. 相似文献
3.
“三维目标”是物理课堂教学的核心。结合教学实际,本文从版块模式设计、情感体验设计、实验探究设计等方面阐述初中物理“三维目标”设计的途径与方法,旨在为物理新课程教学的探索提供有益的参考。 相似文献
4.
5.
阐述了大学体育教学和培养学生个性之间的关系,通过四条途径可以塑造学生健康的个性,即教师自己要有健康的个性,树立正确的教育观念,采用适当的教学方法,在具体教学中注意因材施教。学生只有具备了健康的个性,才能真正的成长。 相似文献
6.
本文以新课改理念为指导,以提高学生能力为目的,对排球课程重新进行了设计,通过排球比赛教学法的具体实践,收集相关数据,加以客观分析,结果表明排球比赛教学法具有水到渠成、厚积薄发、寓教于乐的优势. 相似文献
7.
初中物理课程是基础教育的重要组成部分,学生获得这些基本知识,可以为今后适应现代化生活、学习相关科学文化知识打下必要的基础,从而具有与现代化生产和现代科学技术相适应的基本的物理文化修养。因此,初中阶段的物理课堂应该把培养学生的物理学习能力、教会学生新的学习方法作为重中之重。怎样才能达到这一点呢?要让物理课堂充满活力。让学生在课堂上愿学、 相似文献
8.
<平屋主人--夏丏尊传>一书系江苏南通大学文学院副教授王利民先生所著,于2005年7月由浙江人民出版社出版.该书为浙江省社科院建院以来最大的科研项目--<浙江名人研究大系:浙江文化名人传记丛书>中的一部.全套丛书共100部. 相似文献
9.
本文以新课改理念为指导,根据排球项目的运动特征,围绕比赛教学法,对排球运动学习成绩的评价方式在理论上进行了初步探讨,在实际课堂教学中进行大胆的尝试,获得了一些成功的经验,总结该评价方式具有统一性、可操作性、激励性、民主性和相对性优点。 相似文献
10.
我是一本命运悲惨的书,我是多么渴望把我的全部知识贡献给我的主人啊!可我的小主人呢?他却一点儿也不把我当回事,不信,你就听我细细道来吧! 相似文献