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阐述了创建学习型图书馆的必要性,论述了学习型图书馆的特点,并就如何创建学习型图书馆提出了具体意见。  相似文献   
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运用文献资料法、问卷调查法、数据统计等方法,对小学生课间操行为规范的管理进行研究。以德育教育为依托,将课间操管理方案优化并执行8周实践干预,将方案实施前后的干预效果进行对比分析,为学校课间操管理中的方案完善提供一些可行性的建议。  相似文献   
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