强化输入,培养学生的语言运用能力     

许丽丽 《福建教育学院学报》2002,(8)

美国语言学家克拉申(Krashen)的输入“假说”理论(Input hypothesis)认为:人们发展和应用第二语言或外国语有两种完全不同的过程。第一种是“习得”(acquisition)。这是一种无意识的学习语言规则过程。克拉申不仅明确区分了“习得”和“学习”两大过程,而且认为习得过程对外语学习更为重要。然而,在我国学习英语是一种“学习”。虽然英语作外语,被列为学校教育的一门重点学科,学生除了在课堂上学习英语外,在其他场合直接接触英语的机会并不多。而且传统的教育学方法,一味地强调语法,语言规则,培养出了一批具有丰富  相似文献   

新媒体对广电传媒发展的影响研究     

许丽丽 《记者观察(上半月)》2020,(1):17-17

随着信息技术的飞速发展,新媒体被广泛应用于各个领域。由于新媒体相较于传统媒体来说,有着诸多优点,所以对当前的广电传媒带来了极大的影响。本文就新媒体的特点以及新媒体之于广电传媒发展的影响做了分析,并阐述了新媒体环境下广电传媒的发展对策,旨在为广电传媒的良好发展贡献一份力量。  相似文献   

立足传统文化促进地方电视传媒发展     

许丽丽 《记者观察(上半月)》2020,(1):159-159

地方电视传媒作为各地区的主流媒体,对地方热点事件播报、社会舆论监督以及传统文化传播均有着重要的作用。在新媒体发展以及央视节目挤压的背景下,地方电视传媒需加强传统文化与电视传媒的融合,打造特色传统文化节目,只有这样才能实现自身的可持续发展。据此,本文立足于传统文化,就地方电视传媒发展策略做了阐述,仅供参考。  相似文献   

积累教材典型例句 提高英语学习能力     

许丽丽 《教育教学论坛》2011,(19):174-175

本文是在新课程理念的指导下,探索以积累教材中典型例句为途径,提升学生的英语语法意识,从而提高英语学习能力。  相似文献   

职业技术教育学的学科体系、学术体系和话语体系建设     

许丽丽 《职教论坛》2023,(2):5-14

建设职业技术教育学学科体系、学术体系和话语体系是学科建设对社会变革需求的理论回应,能够为职业教育高质量发展提供必要的理论指导。为此,应以把握学科特点为抓手,拓宽职业技术教育学的学科体系,即坚持“大学科”的学科建设观,协调职业技术教育学与其他学科的生态关系,坚持多学科协同的学科视角,开创职业技术教育学一体多元发展新局面,完善学科人才培养体系,彰显职业技术教育学类型化特色;以理论与实践的交互为基础,持续深化职业技术教育学学术体系,即坚持“大职教”的学术研究观,扩展职业技术教育学学术研究的问题域,秉持问题意识,彰显职业技术教育学学术成果的民族性与时代性,善于融通古今,体现职业技术教育学学术资源的继承性与创新性;以提升中国话语权为旨归,积极创新职业技术教育学话语体系,即以政治性意蕴和学理性支撑提升职业技术教育学话语体系的科学性,以哲学性思维、通识性表达和有效性传播确保职业技术教育学话语体系建设能够立足中国、面向世界。  相似文献   

伊利诺伊大学香槟分校图书馆的“新服务模式计划”及其启示     

许丽丽 《图书馆学研究》2011,(6):75-78

为了应对信息环境和高等教育环境的变化所带来的一系列挑战,伊利诺伊大学厄巴纳-香槟分校图书馆在2007年启动了"新服务模式计划",来规划和执行图书馆变革。"新服务模式计划"的变革措施包括变革组织结构、改善馆藏管理、创新用户服务、加强技术支持。"新服务模式计划"的实施取得了良好成效,其成功经验在于注重支持大学图书馆的战略目标、注重继承大学图书馆的优良传统、注重与用户开展广泛的交流合作。  相似文献   

伊利诺伊大学香槟分校图书馆的“新服务模式计划”及其启示   总被引：1，自引：0，他引：1  

许丽丽 《图书馆学研究》2011,(3):75-78

为了应对信息环境和高等教育环境的变化所带来的一系列挑战,伊利诺伊大学厄巴纳一香槟分校图书馆在2007年启动了“新服务模式计划”,来规划和执行图书馆变革。“新服务模式计划”的变革措施包括变革组织结构、改善馆藏管理、创新用户服务、加强技术支持。“新服务模式计划”的实施取得了良好成效,其成功经验在于注重支持大学图书馆的战略目标、注重继承大学图书馆的优良传统、注重与用户开展广泛的交流合作。  相似文献   

数形结合方法在高中教学教学中的应用     

许丽丽 《试题与研究：高中理科综合》2014,(19)

高中数学的研究对象可分为数与形两个部分,在一定条件下,数与形是可以相互转化的.数与形的联系称为数形结合,是一种数学思想方法.数形结合的应用可以分为以数解形、以形助数及数形结合三个方面.本文通过对数形结合思想的概念进行讲解,对数形结合方法在高中教学中的作用进行分析,最后对数形结合方法在高中数学教学中的应用进行列举.  相似文献   

小学英语新课程实施过程中的问题与对策     

许丽丽 《考试周刊》2008,(12):128-129

小学英语新课程实施过程中出现了教师师资缺乏、英语课副课化、教材使用缺乏规范和课程资源开发利用不足等一系列问题.依据英语新课程标准的要求,提高对小学英语课程地位的认识、建立一支合格的教师队伍、形成完整的教材管理和使用体制、解决好课程资源的开发和利用是当前亟待解决的问题.  相似文献   

专业搜索引擎对比研究   总被引：4，自引：2，他引：4  

许丽丽 《现代情报》2005,25(1):188-190

本文选取了若干有代表性的专业搜索引擎。进行了综合的对照分析，指出了当前专业搜索引擎发展过程中存在的问题，并就如何改进提出了相应的建议。  相似文献