怎样用科学的方法提高外语学习质量     

贺晓萍 《中国轻工教育》2002,(3):26-27

近年来,我国的外语教育取得了长足的进步,但还存在着一些问题。学生能够通过各级英语考试,但应用能力很差,无法用英语进行交际,这就证明大学英语的教学质量与大学英语教学大纲所规定的要求,仍有很大的差距。因此,如何培养学生把学到的知识,获得的技能运用到语言实践中去,让学生具有一套行之有效的、科学的学习外语的方法是英语学习中需要认真探索的课题。  相似文献   

浅谈如何训练混合泳运动员     

贺晓萍 《游泳》2007,(5):50-51

个人混合泳是对全能运动员的综合测试(四种泳式),从事该项的运动员需具备许多品质:如承受大负荷训练的能力、很快的速度、坚强的毅力、良好的速度感较好的耐力和全面的四式技术。另外,还有顺利地由一种泳式变为另一种泳式的转换能力。运动员的心理因素就象体力因素一样,对该项目的态度是极其重要的。在游出好成绩以  相似文献   

新时期陈云教育思想研究     

贺晓萍 《佳木斯教育学院学报》2015,(5)

十一届三中全会以来,陈云提出了一系列关于发展教育事业的科学思想。他主张丰富少年儿童的课余生活,加强基础教育的战略地位,主张提高高校教师待遇。  相似文献   

关于高师“现代汉语”课程建设的几点思考     

贺晓萍  谭莉芳 《山西大学师范学院学报》2001,13(1):76-78

“现代汉语”是高等师范院校汉语言学（中教育）专业的一门基础理论课。它是为语教学特点是为“中学语教学”的总目的、总任务任务的。“中学语教学”的改革为高师“现代汉语”的改革提出了新的课题。改革高师“现代汉语”首先应从强化学科的师范性入手改革教学内容；其次应加强教材建设；最后应改革教学方法，完善教学过程。  相似文献   

浅谈现代游泳技术与训练的发展方向     

贺晓萍 《体育科技》2007,28(3):35-38

运用文献资料分析法,对现代游泳技术的发展方向、训练特点进行研究分析,以期为游泳训练提供参考。  相似文献