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<正>案例描述:《侧手翻》第一课时教学安排1.准备活动紧紧围绕侧手翻动作,自编徒手操6节;学生在执教教师的带领下,动作舒展、有力,练习认真到位。2.教师完整示范并讲解。以"举-倒-撑-摆-立-站"6个字,形象生动地概括了整个侧手翻的动作过程, 相似文献
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<正>本次专题研训活动主要针对单元模拟教学展开,结合9位教师模拟上课的情况及参与教师的研讨,笔者认为,模拟上课不仅可以帮助体育教师更加明晰课堂教学思路,提升课堂教学实践能力,更能体现教师的综合素质,在此,笔者谈一些体会,与大家共同探 相似文献
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<正>在一次由区教师进修学校组织的教研活动——"新教师汇报课展示活动"中,两位年轻体育教师的课堂充分反映了当前中小学体育课堂教学在现行课程标准的指导下发生的巨大变化,更体现出了新的教学理念在课堂教学中的应用,但是也引起了笔者的诸多思考。 相似文献
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