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那是一个夕阳斜照的傍晚，我突然接到母亲病逝的消息，当我赶到家乡的那个小山村时，见到的是已经和大地融为一体的母亲。这突如其来的打击让我一时难以接受，我陷入悲痛中难以自拔，脸上的愁云多了，对着孩子们的笑容少了，每当下课时，我总不耐烦的把他们撵出教室，然后自己一个人趴在讲桌上抹眼泪。这样的日子持续了大概有两个星期。又一个新的星期开始了，我和往常一样走进教室，眼前的一幕让我呆住了：黑板上写着醒目的大字：老师，我们想看到你的笑脸。旁边画着一幅张着大嘴哈哈笑的漫画，办公桌上放着一束盛开的鲜花。顿时，一股暖流… 相似文献
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从中国文化角度解读武术文化特征 总被引：1，自引：1，他引：0
2008年北京奥运会的成功举办，使中国文化在开幕式上给人们留下深刻的印象，武术也借奥运这一平台在第29届奥运会上展现了风采并宣传了武术的精神内涵，尽管它不是奥运会正式项目，但是我们向全世界宣传武术的步伐又进了一步。文章运用文献资料法、专家访谈法等研究方法，在对中国文化特点进行分析的基础上结合武术运动发展来解读武术文化特征，目的是让更多的人了解武术热爱武术。 相似文献
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根据中国青少年武术运动开展的实际情况，结合国内青少年社会化过程中武术运动体现出的价值，联系青少年社会化的实际需求，分析武术运动与青少年社会化的关系，并阐述青少年社会化中武术运动的价值。意在指出武术运动是青少年社会化塑造过程中的有效发挥途径，以期使武术运动能够更好的促进中国青少年社会化，并为之提供较为现实和科学的理论依据。 相似文献
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赵学静 《南通职业大学学报》1995,(2)
职业道德教育是思想政治教育的一个重要组成部分.对大学生进行职业道德教育就是对大学生有组织、有计划地施加系统的职业道德影响,使他们树立牢固的专业思想和良好的职业道德修养.加强大学生的职业道德教育不仅是建设社会主义精神文明的需要,而且对于促进学生的专业学习以及将来为社会做出更大贡献都具有积极意义.首先,职业道德教育是大学生树立正确人生观和道德理想的需要.由于职业或行业的分工,从事不同职业的人对社会所承担的职责不同,这就直接影响着人们生活目标的确立和生活道路的选择,形成不同的职业理想,以至不同程度地影响着人们的人生观和道德理想.大学教育是就业前的终结性教育,大学生作为个体正处在人生观、价值观的形成阶段,道德品质的可塑性很大.通过职业道德教育培养他们自尊进取、勤劳正直、求实创新、忠于职守、谦虚谨慎的品德,坚定他们的社会主义信念,增强他们的责任心和时代使命感,使良好的职业道德观念扎根在他们的思想中,对于他们树立正确的人生观和道德理想有重要意义. 相似文献
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