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从新疆第五次体育场地普查出发,采用文献资料法、逻辑方法、数理统计等研究方法,对新疆群众体育设施的投资状况分别从政策、行业本身的内在因素进行分析,指出目前新疆对群众体育场馆设施投资方面存在的问题,以探寻对开发群众体育场地资源投资的对策。 相似文献
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移动互联网的迅速发展应用对传统媒体的冲击越来越大,自媒体的兴起也不断动摇广播电视在传统媒体行业中的地位。如何生存和发展下去是摆在广电人眼前一个亟待解决的问题,作为传统媒体技术改革突破口的融媒体技术应用日趋成熟。本文结合山东台2017年建设广播融媒体直播室的经验总结,从技术角度进行介绍和探索,希望能为后续的融媒体机房建设决策者们提供些许的建议及借鉴。 相似文献
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语文课的感染力对语文教学有着极其重要的作用,缺乏感染力的语文课是没有生命力的,是无法有效地激发学生的学习兴趣的。在新课程标准的指引下,追求有感染力的高效课堂已刻不容缓,广大一线教师也一直把如何上好语文课、使语文课富有感染力作为一项重要的研究课题。笔者依据自己多年的教学经验,对如何提升小学语文课堂的感染力进行了一番论述,望广大同仁不吝赐教。 相似文献
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处于成长关键阶段的青少年群体,其互联网使用行为备受关注,网络语言作为重要的文化和社交工具,能反映出当代青少年的个体态度、群体习惯和整体素养.青少年的网络语言传播不仅与传统表达形成鲜明对比,也因彼此间社会身份、所处世代、兴趣爱好的不同产生了群体内部的差异性.但因差异而产生的区隔并不是唯一且顽固的.作为不同文化群体成员的青... 相似文献
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日记在提高学生作文水平方面有很大的优势,但面对大量的日记,如果教师不批改或简单批改,势必会挫伤学生写作的积极性,不能很好地起到对学生进行语言文字训练的作用;如果每一本日记都认真批改,也会给语文教师带来沉重的负担,作文教学也是如此。针对这种情况,我利用发展性评价理论,在教学过程中进行了大胆的实验。●出新招、开新路,家长、学生同交流实验前,我发现班里有一部分学生写日记的积极性不高,总是应付了事,而他们的家长却认为孩子的日记写得不尽如人意是学校教育不到位。三年级下半学期,我尝试用作文打印、装订成《作文集》的方式激发… 相似文献
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初中学生是知识接受群中一个独特的群体,处于小学生懵懵懂懂感性式接受到高中生自觉主动理性式接受的过渡时期。在这一时期,集中学生的学习注意力,提高学生的学习兴趣,进而达到理解、掌握知识的目的,至关重要。针对初中生的接受心理,结合自己的教学实践,就初中语文课堂的"愉快教学"法谈几点体会。 相似文献
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赵茹 《中国教育技术装备》2010,(19):112-112
新课程实施以来,语文教学特别是作文教学虽然仍有不少的非议,但早期吕叔湘先生指出的＂少慢差费＂的现象,应该说在逐步地改变着,作文教学在某些方面呈现出良好的态势。但是作文教学依然有它不合理的地方,主要问题是抓不住作文教学的特殊规律,使作文教学陷入越走越狭窄的小胡同。笔者谈几点对作文教学的思考。 相似文献
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赵茹珍 《中学生数理化(高中版)》2007,(2)
烃分子中的共线、共面问题,对同学们而言,由于立体几何知识学得较少而显得较为抽象、难以理解,其实这些问题都源于课本,能够在课本基础知识中找到相关的影子.对这类问题的解决重在挖掘课本有关知识点,深刻理解几种烃的代表物的空间构型. 相似文献