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1.
郑武 《学语文》2006,(4):8-9
近年来.我们对“初中语文阅读教学研究性学习”这一课题作了初步的探索。这一课题的设计理念和指导思想虽然源于高中课程的研究性学习.但它在操作模式上有很大的区别,这是由初、高中学生的知识结构、身心特点、生活阅历以及教材等差异所决定的。我们从初中学生和初中语文教材的实际出发,在实验过程中尝试了以下两种模式:一种是课内教学性探究型阅读模式(简称“课内探究阅读模式”),一种是课外专题性研究型阅读模式(简称“课外研究阅读模式”)。  相似文献   
2.
在新媒体快速发展、方兴未艾的今天,有效利用微信平台在用户互动、服务提供与内容生产上的独特优势,将成为方言活态传播的全新形态与范式。本文将以"汾阳方言"公众号为研究对象,探析微信平台在方言文化传承中的理论框架,并为社会团体依托新媒体手段参与语言资源保护事业提供可资参考的实践进路。  相似文献   
3.
郑武 《生态文化》2008,(4):57-57
尧一所著长篇小说《绿太阳》第一部《参娃娃与莲妞妞》近日由中国文史出版社出版发行。  相似文献   
4.
根据微生物产能代谢原理,选用马牛羊粪作分离嗜热微生物的基质.采取相应培养基和载体,制作堆料促热剂,可以使按常规堆制培养料的劳力减少,时间缩短,后发酵高温维持时间长,嗜热微生物的放线菌既能固定游离NH3增加N素营养,又能产生抗生物质抑制杂菌.故对食用菌增产提供有力措施。  相似文献   
5.
根据微生物产能代谢原理,选用马牛羊类作分离嗜热微生物的基质,采取相应培养基和载体,制作堆料促热剂.可以使按常规堆制培养料的劳力减少,时间缩短,后发酵高温维持时间长,嗜热微生物的放线菌既能固定游离NH_3增加N素营养,又能产生抗生物质抑制杂菌,故对食用菌增产提供有力措施.  相似文献   
6.
篮球运动在我国有着十分深厚的群众基础,篮球爱好者和业余球员甚至到了难以计数的程度。但是,要想成为一名职业球员就不那么容易了,尤其是要想成为一名优秀的职业球员就更加不容易。现在就自身的体会,谈谈一名优秀的前锋球员应该具备什么样的素质。作为一名运动员,无论何时,都应该拥有一个明确的理想和目标。如此,你就有了一个良好的开始。然后,你就可以为实现这个理想和国际去努力工作和奋斗了。当然“一分耕耘,一分收获”的道理大家都明白,但是如果要将它贯彻到行动当中去,就必须具备顽强不懈的毅力和滴水穿石的精神才行。一名…  相似文献   
7.
Multiple antenna wireless systems can provide larger channel capacity and enable spatial diversity to combat fading. In this paper we conduct an investigation into the design of coded space-time system obtained by serially concatenating channel code module and space-time code module with an interleaver in between. As an example, the system is constructed by employing low decoding complexity turbo-SPC (single parity check) code as outer module and linear complex field space-time code as inner module, which achieves full diversity and lossless equivalent channel capacity. Simulation results prove that our designed system performs well and it only loses 0.8 dB from multiple-input multiple-output (MIMO) capacity at BER = 10^-5 in the case of information bit length 6048. Compared with turbo code-based systems, it also has lower error floor.  相似文献   
8.
钳工基本功训练是钳工实训教学中必不可少的环节。基本操作掌握的好坏,直接影响到学生技能形成以及今后的发展提高,所以,必须要强调基础技能训练的重要性。每项技能的掌握是学生根据要求长时间反复练习的结果,但是不能简单的机械重复,而是应该有效的科学的练习。  相似文献   
9.
郑武 《学语文》2009,(6):5-6
“初中语文阅读教学‘研究性学习”’,指将研究性学习和现代教育理论引进初巾语文阅读教学。指导学生在语文阅读领域和社会生活中.创设类似科学研究的途径和课内外开放的阅读情境.采用探究或研究的学习方式.围绕问题,利埘各种阅读资源,主动搜集、筛选、整合信息.得出结论,从而解决问题。并进行思想表述、成果交流。其目标是:使学生获得亲身阅渎探究的积极情感体验和进行大语文综合学习的经验,培养学生的问题意识,掌握创新的思维方法。  相似文献   
10.
随着经济社会的高度发展,人们的价值取向日益多元化,传统价值观念日益淡薄,其在中学生教育中,具体表现为初中生传统美德教育的部分缺失。本文拟通过朱自清先生之《背影》,结合中学生德育教育及语文学科教学的实际,以新课标的思想为理论框架,从三个方面阐述如何在初中语文教学中渗透传统美德教育。  相似文献   
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