德育课教学中重视自学能力的培养   总被引：1，自引：0，他引：1  

金日坚 《中国职业技术教育》2003,(19):43-44

在大力加强和改进中专德育课教学、全面实施素质教育的过程中,重视对学生自学能力的培养,让学生掌握开启知识宝库的钥匙,不断丰富自己的知识,这不仅是中专德育课的重要内容和任务,也是提高中专德育课教学实效的一  相似文献   

高职班级管理之我见     

金日兰 《华章》2011,(15)

班级管理工作是高等职业教育的重要组成部分.结合当代高等职业教育的特点和90后高职学生的特点,班主任作为班级管理者,应该爱与管教并举,左手爱,右手管教,两者有机结合运用,才能真正管理好班级,促使班级每一位学生有所成长.  相似文献   

物理教学中对师范生进行科普教育的必要性     

金日九 《新课程学习(社会综合)》2011,(12)

物理教学的目的不仅仅是为了升学的考虑,终极目标是为了提升民众的科学素养。在物理教学中对师范生进行科普教育能够增强学生的学习积极性,不断增强教学感染力。科普教育能够使得学生兴致盎然,增大对教材的理解力度,从而能够达到在快乐中学习的效果。只有教师经常性地将快乐带到课堂上,带给学生。教师快乐地教学,学生才会快乐地学习。在物理教学中对师范生进行科普教育要通过多介绍教材中的知识应用点,多做演示实验、学生实验和课外实验活动以及发挥学生的主观能动性等方面做起。  相似文献   

猎之国度     

带花奶糖  金日东 《少年电脑世界》2011,(3):42-45,66

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道德问题与科学问题     

金日 《科技文萃》2000,(3)

下面是一则旧段子. 急驰的公共汽车一个猛刹,一位男士站立不稳,倒在了一位女士身上.女士认为重要部位遭到碰撞,或认为男士就是冲着这点来的,她翻了个白眼,骂了句:德性!恰巧男士是个君子,他对碰撞原因有完全不同的看法,他说:惯性!于是满车释然.德性属于道德范畴,惯性属于科学范畴.道德涉及善恶,科学涉及真伪.  相似文献   

游泳儿童少年运动员的选材     

蒋金日 《体育科研》1983,(2)

在游泳水平迅速发展的今天,各国对选拔优秀运动员的苗子都十分重视,东德、苏联、罗马尼亚等国都先后制订了选材标准。目前我国的游泳水平与国际水平尚有较大差距,为了更快地“冲出亚洲、走向世界”,必须逐步地建立和完善科学选材的标准。为此,我们在上海地区就游泳运动的形态、机能和素质的评价标准问题作了初步的探讨。  相似文献   

游泳运动员的选材     

蒋金日 《湖北体育科技》1986,(2)

选材指标的评价与应用一名理想的优秀游泳运动员应该具有哪些特定的素质或特定“潜能”呢?根据教练员多年来的实践经验和优秀游泳运动员测试的结果表明,一名理想的游泳运动员应该是: 身材较高、手臂腿部较长、肩宽髋窄,躯干形态趋向三角形,踝围较细、臀部上提,机能水平较高,意志顽强,心理稳定。根据这些要求,我们应该选用哪些指标来加以评价呢?而这些指标又是如何运用呢?下面我们就加以具体说明。 1.身高: 近年来世界优秀游泳运动员身材日趋大型化,例如1976年廿一届奥运会男子游泳运动员平均身高为181.9厘米,但是到了1982  相似文献   

水球比赛记录表和裁判员评价表     

王焕福  蒋金日 《体育科研》1981,(12)

水球裁判员评价表称期间点名赛比日时地队别号·(白一蓝)队别2号(白一蓝) 比赛类别困难中等容易好良以差 可‘此水球比赛记录表是国际泳联水球技术委员会在1981年美国长滩会议上批准的。新表格比原来的表格记录更详细、更明了。最后还有被罚离场45秒队员重新入场的时间表。上一  相似文献   

水球运动技战术发展的若干问题探讨     

蒋金日 《中国体育科技》1981,(14)

1980年我国水球队迎战了南斯拉夫“游击队”俱乐部水球队,并参加了奥运会水球预选赛。通过比赛,证实了多年来我国水球运动发展的路子还是对头的,使我们增强了赶超世界水平的信心。为了更快地提高水球运动的水平,我们根据所收集的奥运会预选赛和近年来国内比赛的资料,对我国水球运动技、战术发展的若干  相似文献   

浅析人性化采访的作用     

张宝财  金日松 《新闻传播》2002,(8):56-57

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