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原地队列变化动作主要有一列变二列、一路变二路、一列变三列、二列变三列及其相互转换与列、路间的演变。在其动作要领中,有的走两步,有的走三步,如一列变二列时,双数同学“左腿后退一步,右腿右跨一步,左腿向右腿靠拢”,三步到位;有的如一列变三列时,需向斜前(后)方上(退)一步,再靠拢,两步到位。由于动作要领的变化复杂,不仅给教师提出了较高的要求,也给学生的学习带来了困难,影响了教学的效果。为此,在教学实践中,对其动作要领进行了统一化处理,采用了“一出二靠”两步到位法,简化了动作要领,降低了学习的难度。具… 相似文献
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我校是依山环水的山区农村学校,由于经费不足,场地设施匮乏,难以达到规定教学要求的标准,在教学过程中主要进行一些跑跳的练习,内容单调枯燥,学生学习的积极性低。为提高教学效果,我们充分利用自然条件优势,采用了适合山区农村体育教学的乡土教材,取得了良好的教学效果。一、登山比赛与游戏登山是自然体育活动的一种,优美与多变的环境 相似文献
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