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随着生活水平的提高,居民用电量快速增加,对电网的稳定运行造成不利影响。智能电表的应用有助于平衡电力峰谷负荷。本文介绍了一种单相智能电表设计方案。系统采用模块化结构,包括电量采集、数据存储与显示和远程通信三部分。电量采集模块对配电线路的电压、电流进行采样,经由CS5460A电能计量芯片得出电能信息;按键电路、数码管与存储单元用于电能数据的查询、显示及存储。智能电表采用Modbus RTU通信协议实现与上位机的远程通信。该设计方案对提高电能表的智能化程度有一定的实用价值。  相似文献   
3.
钱小兵 《体育科研》2012,33(4):92-94
探讨了提高多向飞碟首发命中率的重要性,并将多向飞碟的单发练习作为提高多向飞碟运动员基础水平的思想运用于训练实践。通过基础训练及全国比赛的实践表明,在基本技术练习阶段及赛前特定时期使用较大比重的单发练习,对提高一发命中率进而提高资格赛及决赛成绩有明显效果。同时,通过此种方法的训练还可以提高运动员单发决赛的能力及还有适当节省用弹数量作用。  相似文献   
4.
钱小兵 《教师》2013,(4):49-49
什么是有效提问?有效提问指的是在课堂教学中,根据教学内容和学生认知水平,遵循一定的提问原则,采用恰当的方法,能引起学生主动学习的提问。有效的课堂提问在很大程度上决定了课堂教学的效果。从多年的教学实践中,我觉得要从以下几方面关注、研究课堂提问。  相似文献   
5.
正合作学习模式,是一种突出学生自主性学习的教学方法。为构建高效课堂,笔者针对小学生活泼好动的特性,在教学中作了多年的尝试。在此,谈谈对教学实践的个人体会。一、差异分组,让合作学习更有可行性以前为了照顾到小组合作成绩的可比性,分组时总是注意优秀与后进、活泼与寡言者搭配,用等差数列的方式抽出人员然后组合成组,以保持各合作学习小组成员间的整体水平大致相当,但在多次实践后,我感觉这种可比性还是建立在小组优秀成员的骨干表现上,各组中的后进生基本是"列  相似文献   
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在小学作文教学中,很多教师要求学生从模仿名家名篇开始,这不失为一条迅速提升学生作文水平的捷径。但若是不知道去模仿什么,或一味囿于模仿而不能最终实现自我的超越,模仿就只能是机械的,当  相似文献   
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