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1.
中学生体育主体意识培养探讨
闫桂君
《体育博览》
2011,(7X):78-78
体育与健康课程改革的理念是为学生终身体育服务,那么就要认真研究"接受理论",注重培养学生的主体意识,让学生接受体育,使学生形成终身体育价值观,才能真正形成达成体育与健康课程的目标。
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