首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   5篇
  免费   0篇
体育   4篇
信息传播   1篇
  2022年   1篇
  2019年   1篇
  2018年   1篇
  2014年   2篇
排序方式: 共有5条查询结果,搜索用时 0 毫秒
1
1.
本文阐述镇街图书馆存在的必要性,分析镇街图书馆发展现状、存在的问题,指出改变现状的策略,最后重点论述了广州地区镇街图书馆的服务模式。  相似文献   
2.
正一、一种现象引发的思考高中学生处于学习高压时期,这个时期他们的心灵是脆弱的,较容易受到外界的影响:忽高忽低的成绩、学习方法的调整、学习效果的好坏……都不禁让他们耿耿于怀。笔者经过调查、观察发现,大部分高中学生都处于"亚健康"状态,身体  相似文献   
3.
提高学生体能是体育锻炼标准规定的一项主要内容,对于高中学生而言,提高体能是体育教学的一项重要任务。因此,在进行高中体育教学时,教师必须遵循"健康第一"的指导思想,以体育锻炼来促进体能的增强,促进学生健康成长。面对学习压力和高考压力,体育教师要根据学生的实际情况,运用榜样模仿跟随、目标设立锚定、专项聚焦瞄准、训练方案周期、良性竞争驱动等方法来开展丰富多彩体能训练活动,切实发展和提高高中学生的体能素质。  相似文献   
4.
学术性高中的教学宗旨是着力于培养学生具有创新精神、批判思维、独立思考、学业优秀、素养专业等综合能力,它是一种对社会发展,尤其是教育需求多元化的一种主动适应,具体可以表现为建设精品学科、组织多样创新活动、与国家化教育接轨等鲜明的办学特色。其“学术性”的特征表现在每一个学科中,本文仅从高中体育的角度切入,略谈学术性高中的体育文化建设。  相似文献   
5.
1
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号