《学生体质健康标准》实施问题探讨   总被引：3，自引：0，他引：3  

陈新成  张旗 《中国学校体育》2004,(5):57-57

国家教育部在推行素质教育，实行教学改革的过程中，将传统体育课的名称改为“体育与健康课程”，旨在将“健康第一”的思想贯穿在体育课程中。同时，制定了新的《学生体质健康标准》。  相似文献   

体育教师教育的理论探索   总被引：1，自引：0，他引：1  

张德福  陈新成 《体育与科学》2007,28(2):94-96

我国高师体育院系教育存在着重学科课程教育、轻专业理论与技术教育的偏差。为扭转此偏差,要建立以人文学科课程、学科专业课程、体育学科课程、体育技能和实战课程所构成的体育教师专业化课程体系。体育教育技术和实践技能,要通过专业体育教师的言传身教和学生的亲身教育、教学实践来实现。  相似文献   

开展高校篮球运动，促进全民健身     

林宋荣  陈新成  黎洁容 《体育师友》2000,(4):23-24

全民健身计划实施,为高校体育改革,大力发展群众性体育活动,增强学生体质,培养跨世纪人才提供了难得的机遇,作为全民健身计划中有重要地位的高校体育,如何按照全民健身计划的基本要求和需要,根据自身教育对象的特点和特殊情况,建立和完善高校各项体育目标,则是我们必须重视和解决的问题。  相似文献   

运用注意规律 搞好中长跑教学     

陈新成 《体育教学》1993,(2)

经常进行中长跑练习,不仅能锻炼人们勇敢顽强的意志,培养吃苦耐劳和克服困难的意志品质,而且还能提高内脏器官的功能,促进身心健康发展。因而被选为体育课教材,并列为《国家体育锻炼标准》内容。  相似文献