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1.
1运动员营养补充及有关原则标准
1．1原则
1．1．1大米是糖的主要能源
由于运动中糖是提供能力的主要来源，而大米饭的主要成分是糖类，并且大米饭在消化道内进行的吸收时间较大，随之胰岛素的分泌量也会减慢，相对洋式点心，各种面饼等食品来说，大米饭不含脂肪，在人体内脂肪蓄积也少，所以运动员食物应该主要来源于米饭。 相似文献
2.
陈春梅 《云南师范大学学报(教育科学版)》2000,1(6):60-61
本文简要论述了中学地理在实施和推进素质教育的重要角色。并对推进素质教育提出诸如转变教育观念，激发学生兴趣，培养创造思维的途径、方法等对策措施。 相似文献
3.
陈春梅 《中学生数理化(高中版)》2014,(6):16-16
<正>在化学的学习当中,氧化还原反应一直都是重点知识,同时也是难点知识.在高一的化学教材中,提出氧化还原反应的实质是电子发生了转移,而后又相继列举了一些氧化还原反应方程式配平的方法.本文就对高中化学氧化还原反应进行了详细的研究,下面,就让我们了解一下氧化还原反应.一、氧化还原反应教学的重要意义氧化还原反应贯穿于高中教材的始末,它是学生更好地掌握其他化学知识的基础.通过氧化还原反应的学习,学生能够学会判断电子如何发生转移,能够找出反应物中的还原剂以及氧化剂,更重要的是,学生能够判断某些反应是否能正常进行.下面,就让我们探讨一下氧化还原反应教学的实践. 相似文献
4.
戴维瑞教育集团是美国最早公开上市且规模最大的营利性高等教育机构之一。集团按照现代企业制度运行，构建了相对完善的内部治理体系。其中，董事会及其下设的五个常设委员会是集团实现内部治理的核心组织。集团还通过制定规章条例，界定董事会及各委员会的成员构成、职责及其与股东会、管理层之间的互动关系并采取有针对性的激励措施减少集团内部的委托代理问题，从而在制度上保障了集团的有序、高效运行。伴随着民办教育促进法的修订，营利性高等教育在我国获得了合法身份，一些民办高等教育集团纷纷寻求上市。戴维瑞教育集团于1991年成功上市，至今取得了世界瞩目的成绩，对其内部治理进行梳理，以期为我国上市高等教育公司的内部治理提供有益借鉴。 相似文献
5.
陈春梅 《教育前沿(综合版)》2007,(3)
高中历史教学过程,是教师指导学生发现问题、研究问题和解决问题的思维过程。在这一过程中,教师应善于把握教与学的最佳结合点,挖掘思维问题,营造思维环境,激发学生的思维兴趣,训练学生思考问题、分析问题和解决问题的方法,培养学生历史思维能力。 相似文献
6.
陈春梅 《郧阳师范高等专科学校学报》1993,(2)
1、CO和NO的酸碱性按照阿累尼乌斯的观点,CO和NO在水中既不能电离出H~+,也不能电离出OH~-,因此既不是酸,又不是碱。按照布朗斯特的酸碱定义,它们不能给出质子、也不能接受质子、所以它们不是酸、也不是碱。而是中性氧化物。但是按照路易斯的酸碱定义,它们既能接受电子对,是π酸,又能给出电子对,是路易斯碱。所以CO和NO也具有酸碱性了。为什么CO和NO也具有酸碱性?这要从结构上进行分析:①CO: 相似文献
7.
陈春梅 《佳木斯教育学院学报》2002,(4):56-56
如何提高学生的写作水平是中学语文老师一直关心的问题。本文从学生的角度提出应多观察、多读、多思考、多写、多修改等方法对这个“说来容易、写来难”的问题提出看法。 相似文献
8.
奇怪吧?这是一篇写自己的文章,我却在写快乐。不必奇怪,因为快乐就是我的全部。“快乐是一天,不快乐也是一天,何不快快乐乐地过每一天呢?”这是我的观点。我很丑,淡淡的眉 相似文献
9.
《语文课程标准》明确提出“诵读古代诗词,有意识地在积累、感悟和运用中,提高自己的欣赏品位和审美情趣”。但是现在的古诗文教学处于一个十分尴尬的状态．学生学习较被动,仅仅停留在背诵和默写上,难以感受古诗文的真正魅力,这不得不引起我们反思。 相似文献
10.